安徽省滁州市青春期叛逆期孩子改造学校(管教青少年叛逆学校 )

安徽省滁州市青春期叛逆期孩子改造学校

现在大多数孩子都缺乏*意识，基本上在日常生活的各个方面，都会被父母安排得井井有条，从来不主动去完成什么，久而久之，孩子的依赖性就会很强。

• 1、湘学：能在不超过六个月的时间里通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能；
• 2、德志未来：透明化管理，APP远程视频，家长全程参与教学，专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的；
• 3、护航：是一家全寄宿、全封闭、军事化管理的心理辅导学校，学校专业从事问题青少年心理矫正教育、行为矫正教育、生活习惯矫正，让问题孩子迷途知返，悬崖勒马，懂得感恩；
• 4、弘扬：专注青少年叛逆引导20余年，全方位帮助孩子改善不良习惯，一对一心理辅导，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业的教学方案；
• 5、大正：教官全天陪同孩子同吃同住，同行同学同练，孩子在校图片，视频家长群更新，关注孩子成长点滴；

安徽省滁州市青春期叛逆期孩子改造学校

信心是如何产生的呢？

在心理学中，自卑指自我否定，这会导致各种负面情绪，如：害羞、内疚、沮丧、失望和不安。自卑的人自我评价过低，这种性格缺陷在生活中无处不在。作为父母，我们都希望培养一个乐观自信的孩子。那么，信心是如何产生的呢？

1.建立良好的亲子沟通渠道。

培养孩子自信心最关键的一步是建立良好的亲子沟通渠道，经常倾听孩子的心声，让孩子把父母当成朋友，让孩子明白他们可以和父母谈论自己的快乐或委屈。认真而专注地倾听是父母陪伴孩子的最好方式，陪孩子快乐、委屈、愤怒，认可他们发泄的情绪，并永远站在孩子的角度支持他们。

2.给孩子一个帮助和给予的机会。

当孩子们看到自己所做的事情对他人很重要时，自尊心和自信心就会增强。例如，孩子们可以在家里帮忙，在学校做志愿者，甚至帮助他们的兄弟姐妹，孩子都会觉得自己被需要、被认可。

3.从成功中获得自信。

虽然孩子经历失败是必要的，但过多的失败经历会让孩子产生自我怀疑，认为自己做不到，这会伤害他们的自信心。为了培养他们的自信心，更多的从成功的体验中获取。

安徽省滁州市青春期叛逆期孩子改造学校

事实上很多孩子都是在长期的演练失败后，逐渐的放弃了说服，而是采取了武装革命的思路，这多半还是因为发现家长多半是不讲理的，和家长是理论完全是浪费口水，无论孩子掌握了多少知识，最后都是一个结局，被家长强行拖到自己的节奏中，所以孩子会时常感觉到被无视的伤害。

• 1、湘学：教育团队用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，接受家长监督，助力孩子转变；
• 2、德志未来：该专业封闭式叛逆学校全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好的生活习惯以及责任感；
• 3、护航：用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会；
• 4、弘扬：通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质；
• 5、大正：教育亮点：短期培训也有小学、初中、高中文化课加强班，既可以使孩子思想行为有转变，也要孩子的文化课不落下。开设同步文化辅导班，给孩子创造重返校园的机会；

孩子的性格习惯不是一朝一夕能够改变的，但及早引导、正确教育还是有希望的。