亳州市叛逆期孩子说话特别难听管不住(少年叛逆行为矫正训练中心 )

亳州市叛逆期孩子说话特别难听管不住

很多孩子之所以叛逆，其原因是比较多的，一部分来自父母及家人日常生活中的娇惯，另外一部分来自父母的感情问题，比如家里经常吵架等，这些也会引起孩子的叛逆。有些孩子在学校里有了明显的改善，可是回到家之后却又变回了叛逆孩子，也就是因为父母的原因。所以家长若是想要真正改变叛逆孩子，那么就必须配合学校一起做出改变。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

• 1、弦歌：开设的课程基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。
• 2、新目标：老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。
• 3、湘学：专注于青少年叛逆行为矫正的一所军事化管理封闭学校，具有20多年的经验，在科学引导和专业辅导的帮助下，帮助孩子走出迷途，重新回到家庭和社会中。
• 4、励萱：是一所专门针对青少年叛逆问题进行教育和治疗的学校。该校成立于2010年，拥有一支经验丰富的教育团队和先进的教学设施。学校致力于帮助家长解决孩子的叛逆行为，为青少年提供更好的成长环境。
• 5、好孩子：学校以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。打破同类学校训练模式及教育大纲，不主张长期军事训练，而是会通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为有责任感、快乐、健康的阳光少年。

亳州市叛逆期孩子说话特别难听管不住

如果孩子喜欢在客人面前扔东西，不妨在房门上放一个尼龙靶板，等客人来了，征得客人的同意，我们一起扔，看谁扔得准。这不仅满足了孩子的表演欲望，也使孩子学会了约束自己不受游戏规则的约束，使无序的动作转化为有序的竞争。

一、温和的暗示

如果你的孩子正在玩电视的音量，千万不要大声辱骂，不妨在他眼里做一个轻轻移动的动作，再问他：“你知道，妈妈最喜欢怎样看电视?”然后引导他把音量放小，问他：“为什么妈妈喜欢这样做?”

二、培养自我管理意识

任性的最根本原因之一是儿童缺乏自我控制和自我管理的能力。这是培养儿童自我管理意识的有效途径。比如让孩子把玩具放进柜子里玩，起床后用小枕头套在枕头上睡觉，久而久之，他就会学会克制自己，养成良好的自我管理习惯。

亳州市叛逆期孩子说话特别难听管不住

无论在孩子失败还是成功的时候，父母都应该多鼓励孩子，给孩子重新再来的勇气和再接再厉的信心。如果父母希望孩子怎么做或者具备什么品质，那么当发现孩子某次这样做了，父母就要大声地说出来加以确认，这会让孩子记忆深刻，几次之后，孩子就会形成好的习惯。父母要多和孩子轻松地交流，了解孩子的想法以及做某件事情的原因，真正地去理解孩子。

• 1、弦歌：专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；
• 2、新目标：学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 3、湘学：心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；
• 4、励萱：军事化管理，全程育人，把安全放在首位，实行准军事化管理，让学员养成良好习惯；
• 5、好孩子：教育模式：陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育；

选择一所适合自己孩子的青少年问题学校需要家长耐心、细心、理性地进行考察。对孩子来说，进入一所好的青少年问题学校，不仅可以获得专业的帮助和指导，更可以在良好的环境中成长，走向阳光的未来。