机构:合肥新东方高考复读学校时间:2024-07-30 13:52:40 点击:58
高中的学习时间是有限的,学习不会等我们慢慢钻研知识,高中生打的就是时间战,在有限的时间做最多的努力是非常重要的,而补课会利用我们课下的时间,不至于让我们虚度时间,尽管会很辛苦,但是学习本就是艰辛的过程...更多关于初高中辅导班的问题,请致电咨询!
学校简介
高中部授课团队教师,均通过“五层六维”的培养体系,拥有多年高三毕业班授课经验,对高中学习内容教学到位,对学生薄弱环节了如指掌;教研团队连续多次命中高考原题。出色的课堂组织能力、授课能力,让学生的高中成长之路不再迷茫。
学校优势
1、用餐:学校设有专用食堂,确保三餐营养、卫生、丰富、多样;
2、老师讲完一个知识点,马上让学生在课堂上练,老师盯着学生完成作业,讲什么练什么,当堂检测,改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯;
3、学生需要按照计划进行学习,并在每天结束时进行一次小测验。各班多由多年教龄、高考经验丰富的教师任教,其中部分教师长期研究高考命题动向;
学校简介
机构严格把控每一位老师的教学质量,定期进行教学考核和教研活动。老师们会根据学生的学习情况进行个性化的辅导,针对学生的薄弱环节进行有针对性的讲解和训练。
学校优势
1、教学管理:考试安排常规化、成绩分析精细化、教师研课定期化;
2、一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识;
3、专注辅导艺考生学科学习,助力学科成绩提升,每周班会课,心理辅导,激发潜力;
学校简介
每位学生在入学时都会进行一次全面的学情分析,根据学生的具体情况制定出针对性的学习计划,帮助学生更好地掌握知识点和学习方法。此外,还注重培养学生的学习习惯和学习能力。
学校优势
1、定期的家长反馈及沟通和家长心理课堂,让家长及时的了解学生的学习生活状态,促进家长与子女形成和谐的家庭教育氛围;
2、教师教学经验丰富,多年教辅累积,能够更好的掌握考生的学习情况,学习能力等;
3、三层教研教学体系,总部体系性教研、区域联合教研、分校分科目教研,严格把控教学质量和教学活动;
学校简介
学校拥有强大师资力量,因为学校深知师资力量和教学质量有着紧密的联系,对于一个机构的长远发展也有着重要的影响,所以在筛选师资时有着严格的标准,无论是学历、教学经验还是教学风格都会进行把控,通过多方对比决定是否予以聘用,在面试成功后也不会立马就投入到教学当中,会先经过一段时间的培训考核合格之后才会投入到教学当中。
学校优势
1、管理上我们提倡教育为主,管理服从于教学的原则,让学生在思想品德,为人处事,学习习惯上得到全面发展;
2、帮助学生运用基础知识分析实际问题,提升综合能力,迎战“零模”;
3、帮助学生梳理学科知识点,巩固基础知识;
学校简介
高中培训坚持公开透明的收费原则,以确保学生和家长能够清楚了解培训费用的构成和合理性。学校注重与家长进行沟通,及时解答他们对学费的疑问,并提供详细的收费说明。学校的收费政策公开透明,确保了学费的合理性和公正性。
学校优势
1、助教老师沟通家长,反馈学情,负责签到和手机管理;
2、专职助教团队,“全天保姆式领学”,发现问题及时解决;
3、帮助学生在学校强化学科能力,提升高考竞争力;
为什么孩子补课了成绩下降了
1、孩子补课成绩下降了,可能是这段时间孩子学习注意力并不集中或者是老师讲课的方式并不符合孩子的习惯。好的高中辅导机构的老师对于孩子的心理把握是很准的,只要学生配合老师的学习计划,基本上都能够提分。
2、孩子补课了成绩下降了有两个原因,一个是老师、一个是学生。第一个是老师水平不行:真正优秀的老师能够准确分析出孩子存在的问题,然后对症下药地进行辅导,孩子也愿意听从老师的意见。
3、第二原因是:孩子自身的问题,孩子学习态度或者不适应老师的学习方式都是会导致成绩下降的。到了初中成绩就不行的,应该是学习方法和学习心态出了问题。
高考是对孩子和每个家庭来说最重要的考试,在这么重要的考试面前高考考生心理上有点紧张是再正常不过的事情。在高考考生的心理紧张程度对学习和生活的影响不大时是不需要干预和处理的,只有在对高考考生的学习和生活都有了一定程度的影响后才需要采取适当的干预措施。
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