河南省鹤壁市正规全封闭式叛逆孩子管教学校哪家口碑好

叛逆期几乎是每个孩子都要经历的，不同的孩子表现不一样，有些孩子可能很平稳的就度过了，但是还有一部分孩子表现会比较激烈，像厌学、逃学、沉迷网络、早恋等，很多家长面对这种情况不知所措，专业的叛逆学校能够帮到您。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

河南省鹤壁市正规全封闭式叛逆孩子管教学校哪家口碑好

1、励心智正规青少年叛逆教育基地

2、龙耀腾飞全封闭式管理学校

3、杰龙青少年特训学校

4、大正青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育集团

7、启德青少年教育学校

8、新目标问题少年行为纠正基地

9、好孩子叛逆孩子军事化特训学校

10、020叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

励心智叛逆孩子戒网瘾学校致力干为青少年的健康成长教育，基地围绕着一批有爱心，有责任感，有教育情怀的军事教官及教师，从“心理→军事训练→感恩乐学→职业体验→学业规划→院校输出”的一站式教育模式，基地与众多中高等院校，中高等职业院校有良好的对口输出。

教育资讯

十五岁孩子叛逆怎么管教更有效?

给予几点建议：

1、少一份责怪，多一份体谅，多点耐心、包容

这一时期的孩子，容易惹父母生气，更容易让父母伤心难过。即便如此，也请少份责怪，多点原谅。《小王子》这本书中有句话说：每个大人都曾是小孩，只是他们忘了。不要忘了我们都曾经历过这一时期，也曾叛逆过。

所以请多点耐心与包容，帮助孩子度过这一时期。

2、努力和孩子站在同一阵线上，让亲子沟通更为顺畅

不妨先试着和孩子做朋友，理解尊重孩子，才能正确引导孩子。可以给孩子看一些励志类的书籍、电影，帮助孩子树立正确的榜样以及学习的楷模。尝试着利用榜样的力量去帮助孩子约束自己的行为。

3、给孩子留有一定的空间，不要过多干涉，入侵太多

这一阶段的孩子，很多时候有些话不愿对父母说，反而喜欢和他人倾诉。所以，千万别让孩子把自己封闭起来。

孩子有自己的社交，自己的朋友，或者自己尊敬的长辈，有可以倾诉内心的渠道，这些都有助于他们的心理健康。不要把孩子看得太紧，只要在底线、原则范围之内，请不要过多的侵入孩子的世界。

孩子叛逆期，父母越管，反而越反。所以，不妨在坚持原则、底线的前提下，多听听孩子的内心想法，减少管控，给孩子多一点爱的理解和尊重。

教育方法

孩子行为很叛逆怎么办?

逆反期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但常论据不足;喜欢怀疑，却又缺乏科学依据;喜欢发现见解，但又判断不准;喜欢批评别人，却又容易片面。

专家建议，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。

1.家长要会索取“爱”

不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念—父母的爱是应该的。因此，要向孩子索爱，让孩子学会感恩。

一般家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，聪明妈妈不妨撒娇，要让孩子觉得家长的不容易。当然可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。

2.不要开口就下“命令”

青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到自己被尊重。

3.不干涉孩子的隐私

偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，但这是非常不可取的。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约”的协议，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子自己的秘密，并按照这个协议来执行。

4.同一错误别“老调重弹”

对于同一错误，千万不能“老调重弹”，会引起孩子的厌烦情绪。在批评中要切中要害，简短数语指明问题，也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性，就会失去激励作用，甚至怀疑表扬的真实性。

请多寻找孩子的闪光点，鼓励孩子，欣赏孩子。给孩子积极的自我定位，建立孩子的自信系统。通过这种积极的方式(包括正面的积极语言，爱的温暖给予，细心的心灵呵护，认可和接纳)等去影响孩子，让孩子感受到家长的爱和关注，孩子才能重新回到家长的身边。心近了，沟通畅通了，才有谈教育的资格。

若你的孩子很叛逆，一般如果情况不是很严重的话，都是正常的。孩子叛逆很不听话，除了以上的一些技巧，家长也可以通过别的方法去缓解与解决当下的问题。

孩子说错了、做错了，要耐心指出错在什么地方，以理服人，要允许孩子犯错误。什么地方错，就说什么地方，切忌不能全盘否定。