作为家长孩子补课家长也要有明确的思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上。
学校简介
专注高中辅导教学多年,致力于为学生提供全面、个性化的学习辅导和指导服务。学校拥有丰富的教学经验和强大的师资团队,为学生提供丰富的教育资源和学习支持。
学校优势
1、入学之初,为每位学生制定适合自身的学习计划;
2、学生入学即接受测评,按成绩分班,精准把握课程节奏;
3、通过系统化的课程体系,掌握高效的学习方法,梳理知识架构;
学校简介
机构注重教学质量的提升,采用先进的教学方法和资源,结合学生的学习特点和需求,为学员提供个性化的学习体验,重培养学生的学习兴趣和学习能力,通过激发学生的学习动力,帮助学员取得优异的成绩。
学校优势
1、全面的反馈系统,班主任与家长、学生、老师持续沟通,消除学生在学习和生活中的顾虑;
2、监督完成:学管针对老师所安排给学生完成的内容进行实时跟踪以确保知识的消化吸收;
3、根据考纲要求的内容分项进行强化;
学校简介
拥有较高人气,它数千专业学习导师授课,一对一教学模式让孩子成绩提更快速。为广大的高三学生,开设了高考1对1私人定制课程,为大家提供了专业的课程辅导,量身定制的课程培训方式,每位学员的基础不同,我们的培训内容也是不同的,教学体系是很专业和科学的,学员提分也是很快的。
学校优势
1、提供了丰富的学习资源和辅导材料;
2、老师均为教学经验相当丰富的重点校骨干老师,能够精准预测考点;
3、参加模拟考试,参加全省统考(一模,二模,三模);
学校简介
学校始终坚持真实、客观和科学的教学评价,不过分强调辅导效果。学校也会与学生和家长保持良好的沟通和合作,及时解答疑问,提供专业的建议和意见。
学校优势
1、课后落实微信群/掌上优能打卡落实,教师反馈课后落实情况;
2、学员根据入学测试及自身基础制定高考目标分数及学校;
3、教师选拔严要求、教学质量严把控;
学校简介
通过严谨的课程设置和科学的评估体系,确保学生的学习效果和成绩的稳步提升,鼓励学生积极参与课堂互动和实践活动,培养学员的创新精神和团队合作能力。
学校优势
1、教学模式多样,课根据个人需求,自身情况选择一对一个性化定时哦课程,或者高品质小班课程;
2、新教师:侧重教学技能,职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;
3、多位博士授课,多年教学经验,对高考试题准确预测;
初二的学生该怎么做呢?
①保持充足的休息时间。初中的孩子正是快速生长的年纪,需要大量的时间来保持清醒的头脑。身体是革命的本钱,学习需要劳逸结合,不能一味的埋头学习,这样不利于自身发展。
②保持良好的学习环境。环境对人的重要性不言而喻,初中学生刚刚脱离了父母的掌控,对世间万物都抱有强烈的好奇心,因此初中学生要学会分辨是非,远离消极的事物,多和积极向上的同学做朋友,一起努力。如果觉得班级环境过于嘈杂,也可以选择校外补习等手段,将自己的分数提上去。
③学会自主学习。教师在课堂上教授的内容有限,如果仅仅依赖课堂上的时间,想要快速提分,一定要养成自主学习的习惯。自主学习是学生个人在学习中的一种积极的、自觉的、有意义的学习行为,它反映了学生个人的非智能因素对其智能活动的影响。自主学习,可以让学生把控自己的学习进度,对自身的优劣势也更加明确。
④做好心理暗示。学习知识不仅需要自身的努力,更需要做好心理暗示。身为父母,要经常鼓励孩子,让孩子充满自信。心理学研究证明,假装自信,会变得越来越自信。不要把学习这件事当成高山,需要一步一步攀越,把学习当成兴趣,充分调动感官去解决路上的一个个关卡。
⑤坚持阅读。可以在阅读中看遍山河湖海,扩宽视野,培养明辨是非的能力。弥尔顿说过:“书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。”就连伟大的教育学家夸美纽斯也曾这样说:“书籍是培植智慧的工具。”人生不能没有书籍,读书可以使人充实,有见识,培养健全的人格。
高考是对孩子和每个家庭来说最重要的考试,在这么重要的考试面前高考考生心理上有点紧张是再正常不过的事情。在高考考生的心理紧张程度对学习和生活的影响不大时是不需要干预和处理的,只有在对高考考生的学习和生活都有了一定程度的影响后才需要采取适当的干预措施。
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