湖州孩子离家出走管教学校排名

某种程度上来说，孩子变得“叛逆”符合青春期心理发展的需要。所谓“叛逆”，是“分离-个体化”进程在亲子关系上的呈现。而“分离-个体化”是指个体在发展过程中，通过与照顾者在心理上的分离，从而发展出*意志，是每个人都要经历的发展任务。

1、新目标

2、知恩

3、励心智教育：作为一家教育局批办成立的管教叛逆孩子的学校，成立于2002年，是一所控辍保学特色素质教育学校。

4、白翎尔

5、励萱

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

励心智青少年心理成长培训学校是我省*心理咨询师合作创办，以人本主义心理学为指导，结合认知行为训练，旨在帮助迷途孩子走出心理困境，找回心灵家园，纠正行为偏差，并同步制定家庭培训方案，修正不正确的家庭教育模式，是针对“问题青少年”进行“心理辅导、行为矫正、文化补习、继续教育”四位一体的心理健康全程教育服务机构。

管教学校管理模式：

1、通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理，重塑孩子的认知;禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，深入孩子的内心，公平公正，引导孩子蜕变。

2、24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，邀请家长督学，保障孩子安全;一素质教学：提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

3、设有一对一和多对一的专业针对性心理辅导方案，干预网瘾背后的心理问题，让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解，确保孩子的转变效果;正规素质教育基地，教育模式好，丰富办学经验。并制定针对性矫正方案，满意后再入学。

4、全封闭军事化管理模式，老师与学生同吃同住，军事化管理改变孩子懒散的生活习惯，培养孩子的纪律性和生活自理能力;教学设备先进，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。

女孩子叛逆的原因

1、自我意识的觉醒

在孩子小的时候，大都以父母的思想和意见为主，往往是父母说什么孩子就做什么，那是因为那个时候的孩子年纪较小没有自己的思想和判断也没有自我意识，可随着年纪的增长，孩子的自我意识逐渐觉醒。这时，孩子们就有了自己的价值判断和思想意识，不再是父母说什么就是什么了，有时自己的思想和父母意见相左时，她们会和父母争辩，甚至会反抗父母，表达自己的意见和看法，非常叛逆。

2、进入青春期

基本上12岁到18岁是孩子的青春期，这一阶段的孩子，不论是男生还是女生都比较叛逆，难以管教。很多父母会发现，孩子不如这个年龄阶段以后，就像变了一个人似的。不再像以前一样，乖巧听话了，有时还会和自己对着干。这都是孩子步入青春期的表现，而这都是正常现象，我们每个人都是从这一时期过来的，都会经历青春期，而青春期的特有标志就是叛逆。尤其是步入青春期的女孩子，会让父母特别担心。因为这一时期的女孩子已不再懵懂无知，她们向成年人又更近了一步。身边会接触很多人和事，其中有好也有坏。而女孩们虽然离成年人又近了一步，但却还不是成年人。她们还没有成熟的判断，无法甄别好与坏，所以很容易受到影响。

把爱给出去、才会获得爱！我们以为给孩子足够多的爱和陪伴，孩子就会有爱，其实并非如此，相反还会成为最为可怕的索取型人格，夫妻间的幸福感、安全感建立亦是如此！