昌平区五大提升孩子自控力的封闭式管教学校名单一览

青春期孩子产生严重的叛逆行为及心理，全封闭式叛逆孩子改造学校不仅仅是一个叛逆行为矫正的场所，更是一个能够为青少年提供个性化心理疏导的地方。在这里，学校的心理老师会依据具体情况，为孩子定制一套适合孩子的心理疏导方案。昌平区五大提升孩子自控力的封闭式管教学校名单一览？

1、好孩子

2、励心智教育：基地理念“责任素质、专业、价值、安全”的教学理念，开展军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育。

3、护航

4、新目标

5、善聆

以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

励心智学全封闭叛逆戒网瘾学校青少年心理学校的老师们用爱心融化问题少年心中的坚冰，用爱心改变问题少年的行为习惯，用爱心温暖问题少年受伤的心灵。帮助问题少年走出沉迷网络的陷阱、帮助问题少年戒除网瘾!在此呼吁：对问题少年的教育，需全社会共同努力，构建家庭、学校、社会三者结合的教育体系，是有效的举措。

青少年网瘾戒除教育阶段

1、心理引导阶段：我们青少年网瘾戒除学校拥有*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2、行为意志磨炼阶段：我们青少年网瘾戒除学校针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。

3、感恩教育阶段：作为一家专业的青少年网瘾戒除学校，我们学校通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

我们青少年网瘾戒除学校志在帮助叛逆青少年摆脱困境，走出心理障碍，恢复正常生活，提高综合素质，促进家庭社会和谐，是帮助引导问题少年重归健康积极人生路的一个难忘的里程碑。

教育建议：

1、理解孩子：

青春期的孩子常表现出明显的叛逆行为，这反映了他们正在探索自我和世界。家长应保持耐心，尊重孩子的个性，避免使用*手段解决问题。通过平等的对话，帮助孩子理解是非对错。

2、与老师合作：

定期与孩子的老师沟通，全面了解孩子在学校的表现。老师能提供更客观的观察，帮助家长准确定位孩子的具体问题，从而制定有效的应对策略。

3、倾听孩子的心声：

青春期的孩子渴望被理解和尊重。即使是对家长来说看似不合理的要求，也应该给予关注。在交流中明确哪些要求是合理的，哪些则需要调整，同时这也是了解孩子兴趣和发现潜在问题的机会。

4、恰当的奖惩机制：

对孩子的良好行为给予及时的表扬，增强其自尊心和自信心。当孩子犯错时，要耐心地讲解错误所在，鼓励他们改正。必要时，可采取适当的惩罚措施，如短暂的隔离反省，以示警戒。

5、建立良好的亲子关系：

通过日常的互动和活动，增进与孩子的感情，建立信任。长期稳定的良好关系有助于孩子平稳度过叛逆期。

孩子叛逆期送行为矫正学校改造有没有用？那得看你送的是什么学校，如果孩子叛逆到让家长无法管教的话，普通学校对很难起作用，把孩子送到我们专业管教叛逆孩子的学校会好点，我们行为矫正学校的每位老师都有很多年面对叛逆孩子的经验，针对性很强。