天津市和平区哪里有叛逆少年管教学校

看到孩子不愿意与其他人交流，总是一个人待在房间打游戏，也不沟通，父母害怕孩子会做出什么出格的事情，工作又忙没有太多的时间管理，于是很多家长都会选择把孩子送去青少年全封闭特训学校，那么多特训学校该如何选择呢？一起来看下吧！

1、励心智：针对黑白颠倒，沉迷游戏、厌学、逃学、亲情淡漠等的问题孩子进行教育，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。

2、正苗启德：采用，“1+4模式”，分别从心理咨询，军事管理，感恩教育，国学教育等多方位引导，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、价值观、亲情观！

3、杰龙：叛逆孩子教育专注不良行为习惯青少年教育十余年，学校环境优美，教学设施先进，拥有专业的多媒体教室、心理咨询室、拓展训练基地，对孩子进行标准规范化训练。

4、护航：全封闭叛逆学校，学校在叛逆期青少年教育方面经验丰富，环境优美，设施齐全，设有图书馆，计算机室，多媒体教室，形体式运动操场等，良好的教学生活配套设施。

5、知恩：家长可以通过微信或者朋友圈了解孩子的近况，我们也会每天发布孩子的视频到家长手中，随时可电话联系老师，教官，了解孩子情况，还有每月不定期举行亲子活动。

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

励心智叛逆学校成立于2013年，是一所以创新教育为理念，融合传统教育和现代教育的综合性学校。学校坚持“以人为本，尊重个性差异”的办学宗旨，致力于打造具有创新精神和实践能力的综合型人才。励心智青少年叛逆不听话孩子教育学校是指全封闭军事化管理的学校，主要针对青春期问题孩子不良行为以及不良心理（如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等）矫正的素质教育学校。

选择叛逆学校

1、在青少年叛逆管教学校中，学生们将获得一个稳定和安全的环境，远离城市的喧嚣和不良影响。学校通常会制定严格的规章制度和纪律，以确保学生们能够遵循良好的行为规范，这对于那些有叛逆行为的青少年来说尤为重要。这些学校会雇佣专业的心理学家、教育工作者和辅导员，为学生提供个性化的辅导和支持，帮助他们了解自己的情感和行为问题，并提供一系列的治疗方案和技巧。

2、除了常规的教育课程，青少年叛逆管教学校还会为学生提供丰富多彩的兴趣课程，如户外探险、音乐、运动等，这些课程可以激发学生们的学习兴趣，并帮助他们发展新的技能和爱好。此外，学校还会组织各种社交活动，如聚餐、运动会等，这有助于学生们更好地融入社交圈子，建立更多的友谊。

3、总的来说，青少年叛逆管教学校可以为叛逆的青少年提供一个专业的、安全的、丰富多彩的学习和成长环境，帮助他们克服叛逆行为，建立良好的生活习惯和行为模式，同时培养他们的兴趣爱好和社交能力。这些学校可以成为青少年成长过程中的一个重要支持力量。

叛逆学校的教育模式：

首先，通过严格的军事化管理，可以帮助孩子形成良好的行为习惯和生活方式。这种管理模式可以让孩子更加自律，并学会遵守规则。

其次，体能训练可以提高孩子的身体素质，增强他们的体质和抵抗力。此外，体能训练还能训练孩子的心智，培养他们持之以恒的毅力，这对于孩子未来的成长和发展非常重要。

此外，叛逆学校还会提供文化、心理等课程的学习，帮助孩子形成正确的思维方式。这些课程可以帮助孩子更好地理解自己和他人，学会处理人际关系，增强自我认知和自尊心。同时，叛逆学校还会开设兴趣和艺术类课程，帮助孩子培养兴趣爱好，增添生活乐趣。

最后，专业的心理辅导老师可以帮助孩子打开心灵之门，引导他们培养积极的社会行为和心理状态。这有助于孩子更好地适应社会，增强自信心和自尊心。通过这些措施，叛逆学校可以帮助孩子走出叛逆期，成为一个健康、积极、有责任感的人。

六年级学生叛逆期的教育方法

六年级是孩子形成*人格和思想的叛逆期。

对于这个时期的孩子，首先要找出原因，是家庭教育的问题还是孩子本身的其他问题，比如早恋、沉迷游戏等。

其次，要适当沟通，改变教育方式。记住要以理服人，不要简单粗暴。重新找到闪光点并让它放大，让孩子获得认可感和自豪感。

还有就是要给孩子提供一个宣泄情绪的机会，不要让他们把不理解、委屈、怨恨等等都藏在心里。

此外，为了建立信任关系，孩子需要感受到父母的理解和支持。

尝试与您的孩子建立开放、诚实的沟通，让他们知道他们的感受被倾听和理解。设定明确的界限和期望。在尊重孩子*的同时，你还需要制定一些明确的规则。规则应该公平并清楚地解释为什么需要它们。同时，对孩子的学习和行为要有明确的期望。

最后，提供选择并给予孩子一些代理权可以帮助他们感到更加自主。比如，在合理范围内，让他们选择自己的衣服，或者让他们决定先做作业还是先玩。

孩子青春期各种叛逆问题，找我们错不了，我们的教育特色是以军事化管理为基础，注重心理辅导、感恩教育、文化课辅导、劳动教育和家长参与，旨在帮助学生解决心理问题、提高学习成绩、培养感恩的心态、学会劳动和尊重劳动、建立良好的家庭关系和自我约束能力，成为有责任感、有担当的优秀人才。