黔南叛逆青少年改造学校

叛逆期的孩子，通常都是很焦躁不安的，他们会在一些很小的事情上钻牛角尖。在这个时期，家长一定要每天拿出一定的时间，和孩子好好沟通。而比较好沟通的时间是在睡前，人在这个时候的防备心相对比较低，会比较容易敞开心扉。你可以问问孩子今天玩得开心吗?或者拿出一件白天发生的事情，问问他是怎么想的?为什么要这样做?

弘扬教育，是一家全寄宿、全封闭、军事化管理的心理辅导学校，针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题，校方采用，心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。能够有效地帮助叛逆孩子改正行为。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、*的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

弘扬培训学校是一所专门针对青少年行为习惯、心理障碍方面进行辅导和训练的合法、专业的教育机构。

学习的主体性在于自我，现阶段大多数青少年对自我行为及目标的选择存在缺陷。

①缺乏学习动机。认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书同样可以赚钱生活。

②兴趣转移。厌学的学生大多沉迷上网、游戏等。

③缺乏成功感和自信心。一部分学生很少体验到学习的快乐与成就感，对学习悲观失望。

④错误归因及情感的负迁移。有的学生将自己学习成绩不佳归因为老师、教学方法等外部因素。更有学生由于对教师不满，连同他任教的课程也会排斥。此外，缺乏吃苦耐劳精神，意志薄弱、遇到困难自暴自弃、注意力易受异性吸引、适应困难、生理缺陷等都会影响到学习兴趣的培养。

以上是关于“黔南叛逆青少年改造学校”的相关内容。三年级孩子也就10岁以下，这个时期孩子有一定的叛逆期，最合适的管教方式不是一味的立规矩打骂，得和他们讲道理，让他们明白哪些正确哪些错误。让他们自己思考，是三观模糊形成的时候，多正确引导为最佳，最忌讳打孩子，不仅越打越叛逆还会在孩子心里留下阴影。