陕西省西安市灞桥给孩子报补习班哪个辅导班比较好

懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。

学大教育机构简介

学大教育培训学校拥有教学实效显著的一流的师资队伍，始终提倡用“充沛的精力、清醒的头脑、科学的方法”快乐备考。精讲多练，以月考为主线，实施高密度阶段测评，坚决杜绝“眼高手低、坐而论道”，天天练，周周考，月月清，层层务实基础，逐步提高学科能力水平。

高三全科学习方法

1、语文：上课前预习，上课专心认真，不懂的记在错题更正本上，早上找出来读一读。做作业一定要认真，多记些名人名言、拼音与诗词。

2、数学：上课定要预习，上课专心听讲，课后认真做作业。老师讲的例题一定要，不能漏一题。此外较重要的是认真与细心，错题更正本一定要看，讲完一节看一遍，笔记本也是。

3、英语：课前预习，上课快记、快听、细心。课后一定要复习，此外，练习册一定要跟上去，时间紧抽一抽就出来了。

4、历史：背一定要细心、耐心并且系统化，早上6：30以前读。

5、政治：上课认真听，课本要重中有重地读。

6、地理：上课定要预习，上课要细心，多记，在早读读完后读10分钟或少点。

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高三全托集训班老师辅导优秀学生

1.保护优秀学生的学习积极性

优秀的学生有良好的知识基础，思维活跃，在课堂上表现出很高的学习热情，会积极举手发言，积极与其他同学合作。随着学习的深入，他们遇到了比以前更多的问题和困难，有时还会犯一些错误。老师要经常给予鼓励和肯定。培养他们大胆实践，不怕犯错，增强信心。

2.培养学生较强的自我发展能力

教育教学中要加强自理教育，教育学生实现“生活自理、人格*、学习自信、交往自尊、行为自律”，就是树立自立、自信、自尊、自强的健全人格。

在培养优秀学生的基础上，在自理教育的基础上，对他们的自主学习投入更多的精力，投入更多的努力。

培养他们追求卓越、乐观向上的人格，使他们能够客观地认识自己，管理自己的学习和生活。

3.对优秀学生给予具体的个别指导

好学生各具特色，各有各的学习优势。

有些优秀学生思维活跃，反应迅速，但对问题思考不够周密，缺乏深度，粗心大意，容易出错。

有些优秀的学生比较细心，善于总结知识，但只局限于课本知识，缺少大胆的提问。

教师应该分别给予具体的指导和帮助，使他们能够充分利用自己的优势，避开自己的弱点，从而取得更快的进步。

对个别成绩突出的学生，给予针对性的帮助，进行增强性锻炼，增强自学能力，充分发挥他们的潜力。

本土化、针对性本土化的教学方式和管理模式对于高中生的学习、考试具有非常重要的作用。本土化就代表着针对性，我们都知道一般高中生的考试都是本地区的一-个考试学习测评、学习检验。只有因材施教，有针对性的去学习，才能让学生在杂乱的学习当中抓住重点。良好的学习氛围据不完全统计有超过60%的高中生存在厌学的问题。这其实涉及到孩子学习兴趣和学习习惯的问题。一个好的辅导氛围应该像是真正的家庭教育，一个专业的老师应该像是父母或朋友，它能对孩子的学习习惯、思想品德、心理动态和生活能力等多方面进行培养。

高二是一个紧张而又忙碌的时期，所以有些家长对于辅导班的选择就会有点‘摸不到头脑’，这就需要家长有一个清晰的头脑知道自己需要的是什么，不能盲目随从他人。需要自己结合孩子的学习来考虑，选择一个适合孩子的辅导班，这样对孩子成绩的也会有不小帮助。高二其实更需要的是孩子课前的复习，与课上的认真听讲，还有课下的复习，辅导班可以作为一个辅助工具，帮助孩子更好地学习。