滁州叛逆少年管教基地十大排名

滁州叛逆少年管教基地十大排名：让孩子放下手机，孩子沉迷手机，有很大原因是无所事事，放下手机后很茫然，不知道该去做什么。如果有时间，父母应该多陪伴孩子，多带孩子出门运动，陪伴孩子亲子共读，一起亲子游戏让孩子感受真实的世界，而不是沉溺于虚拟的游戏世界。父母也可以把玩手机的时间，拿来与孩子一起共同培养兴趣爱好，寻找有相同兴趣的朋友，鼓励孩子与人交往，充实他们的日常生活体验。孩子有事做，就不会一心想着手机了。

父母在教育叛逆的孩子时必须注意以下几条原则?

1.在教育反叛的孩子时，最忌讳的是打击*教育

面对在这个时期强烈自尊的孩子，斥责打骂不仅不可以产生良好的效果，而且会造成极端的不良影响。

因此，我们必须杜绝*教育！它不仅无效，而且还使孩子与父母疏远。

2.相信孩子的能力

在叛逆期间，孩子可以*处理他们必须面对的事情，家长应该放手，让孩子们大胆尝试并给孩子们提供支持。鼓励孩子的尝试，不要过分关心孩子的失败和成功，而是从父母的角度支持孩子，并成为孩子的坚定的后盾。

通过这种方式，不仅亲子关系可以亲密，而且孩子将更加勇敢和挑战的性格。

3.敢于承认你的错误

家长的言传身教是家庭教育中最重要的部分。

对于叛逆的青少年来说，认为自己长大且不够成熟的孩子会潜意识地模仿和学习父母的行为。

因此，有勇气承认自己的错误并相互尊重是非常必要的。

教育目标

通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式，实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。

1、军事训练：通过一些适合孩子的军事训练科目，让其养成团结意识、关爱互助意识，学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。

2、自理培养：通过内务管理，让孩子学会管理自己的生活，改变懒、依赖的坏习惯，养成自理的好习惯。

3、生活体验：通过农业基地的一些劳动，感悟收获的来自不易，学会珍惜，学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出，改变自私的坏习惯，养成自强的好习惯。

4、心理疏导：通过心与心的互动和撞击，让孩子敞开心扉，明白事理，学会分析，做一个有理想、有目标，充满阳光、自信、朝气的新新少年。

5、沟通互动：让孩子学会沟通，掌握沟通的技能方法，主动融入家庭氛围，加深感情，回归亲情。

6、换位思考：提升孩子的分析能力和方法，能主动去为别人着想，理解、体谅、宽容、关爱他人，养成好的思维习惯和方法。

7、兴趣塑造：孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习，还包括兴趣的塑造，也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素，它们相互相存而又相互推动，是文化学习的一个重要辅助手段。

8、潜能拓展：通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理，掌握一些解决问题的方法，激发孩子内在的学习意识和潜力，找回自信。

9、文化补习：孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识，需要人才，当孩子的心态发生变化，必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断，所掌握的文化基础极差，要让孩子充满阳光的回到学校，重新开始文化学习，这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习，教会学习方法。一旦孩子重新回归学校，就有基础很好进入学习状态。

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