贵阳市【重磅推荐】最佳矫正孩子叛逆特训学校排名一览
机构：叛逆机构时间：2024-01-02 13:20:17 点击：15
本地知名的叛逆戒网瘾学校排名推荐
叛逆管教机构是一种可以矫正孩子的不良行为(如网瘾、早恋、叛逆、偷东西等)和不良心理的一所学校，在每个省份都有，接下我们一起来看看，比较好的叛逆戒网瘾学校靠前排名榜，看哪所学校办学实力最强
1.励心志学专业叛逆教育
2.湘学叛逆学校
3.正苗启德叛逆管教学校
4.杰龙叛逆管教学校
5.善聆叛逆教育学校
以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。
青少年叛逆网瘾厌学，推荐励心志学叛逆教育
励心志学封闭式叛逆教育学校是一所经教育局、民政局、工商局等部门联合审批的正规特训学校，叛逆孩子军事化封闭式管教学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。
一、正规的办学：封闭式叛逆孩子教育改造学校是一所经教育局、民政局、工商局等部门联合审批的正规特训学校
二、专业师资：每个孩子都配备专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。
三、科学的教育方式：封闭式叛逆孩子教育改造学校通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知
四、课程全面：心理疏导、军事技能、野外训练、人格品质提升、励志教育、感恩教育、社会实践、文化课辅导
五、良好的转变效果：严控学员转效果，免费辅导一年避免反弹；
六、实质转变：孩子入学后，心理老师会对孩子专业心理辅导，找到每个孩子叛逆心理的症结，从根本解决叛逆心理
七、安全保障：实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控
学员真实评价
学员评价：
- 孙先生：万万没想到，这孩子到那第一天就乖乖理了短发，也穿上了校服。万万没想到，第一周就给家里写了家信，虽然仅仅是物资单模式的几行字。万万没想到，曾经那么恨他的我，在读孩子第一封家信的时候，居然会饱含眼泪泣不成声。万万没想到，两个多月，他能够转变的这么快。
- 姚女士：真要把孩子送到叛逆的孩子学校，家长一定要提前考察，主要是看学校环境，有多少学生，老师是从哪些学校毕业的。毕竟，有很多小学校是为十几岁的叛逆孩子准备的。，不正规，老师随意聘请，孩子随意打，所以为了孩子，家长在择校上需要多做点工作。我们当时就是跑了好几家学校最终定下了这个.
- 安先生：学校采用严格的纪律和管理制度，提供心理辅导、职业培训、文化课程等多种教育和培训方式，帮助青少年树立正确的人生观和价值观，提高自我管理和社会适应能力。从理论上来说，叛逆青少年管教学校是有用的，因为它可以帮助那些有问题的青少年重新认识自己，改变自己的行为和思维方式，提高自我管理和社会适应能力，从而重新回归正轨。
孩子不听话的原因有哪些？
1、自我意识明显。
在孩子进入三岁的时候，他们对自我开始有了非常清楚的认知。由于他们对外界事物总是充满了好奇心，所以也会通过自己不断的努力去尝试。
原先父母安排好孩子做的事情，可能和孩子的想法出现了不一致的现象。而有些性格外向的孩子，就会公然地和父母作出相反的动作，这也是他们成长过程中的一个现象而已。
2、传统的教育方式。
虽然父母们总是从孩子的角度出发，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了传统的教育方式。在中国的传统教育方式中，鼓励和赞扬被用得很少，但是批评和责备却被用得很多。
而如今的时代，孩子能够接受到各种各样的信息，在教育方式上，他们也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以对于父母们的传统教育方式，孩子们也敢于说不。
3、逆反期。
在孩子的一生当中会经历三个叛逆期，分别是3岁、7岁和11岁，尤其是11岁这个年龄段，孩子会进入较长时间的青春期，而在青春期阶段，孩子的叛逆行为会非常明显。
由于进入青春期的孩子，对于外界的事物和人已经有了自己独特的看法。他们对于父母的意见常会提出非常多的质疑，有时候也不愿意按照父母的安排来做事，这也是孩子青春期的一大表现。
4、对孩子过分溺爱。
有些父母一切以孩子为中心，对孩子是百依百顺，甚至即使是在孩子犯了错误的时候，仍然对孩子过分迁就，这样就给孩子带来了一个错误的信息，孩子会认为犯错误没有什么大不了的，反正爸爸妈妈也不会批评自己，久而久之孩子便会养成不允许别人批评、指正的习惯。
5、错误的榜样。
很多父母一方面在要求孩子的同时，一方面自己却做不到，比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机，但自己却经常玩手机到深更半夜。
正所谓己所不欲勿施于人，连自己都做不到的事情，却一味要求孩子做到，这似乎于情于理都不太符合教育的理念，也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。
对于叛逆的孩子不听话，父母要聆听孩子的语言，最好是作朋友的形式，设身处地的以孩子所思所想为中心，然后在抉择的关键时期进行指点，构通，力拯做到在不伤害孩子自尊心的基础上，使他认识到错误，然后改正。有时候这样的情况要经历很多次，父母要有耐心。
