松滋市全封闭学校专门管理叛逆孩子的学校

“松滋市全封闭学校专门管理叛逆孩子的学校”,目前，家庭有叛逆的孩子比例越来越高，但是在军事化管理的过程中,进行行为纠正和解决叛逆问题上,都会有着明显的效果，得到家长的好评度和认可度上越来越高，从而让家长能够欣慰。叛逆期孩子军事化改造学校哪家实力强呢？

武汉新洲榕泉是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要帮助的问题青少年的成长保驾护航。

学校本着“对*负责，为社会减轻压力，为家庭分忧，为孩子提供重塑自我的机会”为服务宗旨。面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良等10～18岁的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。

学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动，让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

在现如今很多家庭中，年轻的父母往往与年迈的爷爷、奶奶(或外公、外婆)一起面临着对孩子的教育。然而，相当一部分年迈的爷爷、奶奶常常表现出对孙辈的迁就、放纵、溺爱。当年轻父母管教孩子时，一些爷爷、奶奶每每面面阻拦、干涉、抵制，这就使得家庭教育中亲子关系出现裂痕，响起不和谐的音符，致使教育效果大打折扣。

一些爷爷、奶奶对孙辈的“隔代教养”为何会出现这些偏差呢?大概有这样一些原因：

一是有的年轻父母教育子女可能较侧重功利性，而有的爷爷、奶奶对孙辈则注重感受性，只要看到孙辈快乐、健康，他们就快乐了、满足了。教育观念上的差异，导致部分爷爷、奶奶与年轻父母们在一些教育方法上互相不满，从而引起冲突，也影响孩子与父母间的感情。

二是年轻父母们对子女的教育方式多为理智型，而爷爷、奶奶们的方式多为情感型。理智和情感之间当然往往造成矛盾。

三是有的爷爷、奶奶每每怀有一种补偿心态，他们自己做父母时，由于家庭环境、社会责任、心理压力等因素，致使内心感受的体验与表达比较欠缺，从而认为让孩子吃了不少苦，未得到多少快乐。于是当自己成为爷爷、奶奶时家庭环境有了改善，以前束缚自己感受的东西也渐渐消失，他们想把自己子女身上未来得及体现的慈爱作为一种补偿，转而在孙辈们身上去体现，所以有时过分的钟爱乃至迁就，也就难免了。

四是有的老人整天无所事事，内心比较空虚，日常相当寂寞，于是把过多精力和时间放在了对孙辈的呵护与娇宠上面，以求得一种充实，捕获一丝慰藉。当年轻父母对子女提要求、订规矩、施督责、行管教时，爷爷、奶奶觉得削弱了自己对孙辈关爱的份额，于是往往不甚理解、不予支持，甚至相当反感、强行抵制。这样就使得两代人在教育的思想观念和行为方式上产生距离，甚至引发矛盾冲突。长此以往，家庭教育及亲子关系的负面效应当然就难以避免了。

作为家庭的三代人要使“隔代教养”在家庭教育中扬长避短、尽量减少负面效应、充分彰显积极效果，促进和谐，营造欢乐，共铸天伦，也使孩子在一个利于成长的环境下健康成长。

正规叛逆学校会安排哪些课程？

文化课程、心理咨询课程、军事行为管理、兴趣艺术培训课程等，根据学校的不同条件会有不同的相关课程。青年军事化管理专科学校，学校课程包括语文、数学、英语等课程，学校还有两个青年心理咨询室，8名正规军事化教官和1名军事化教官。学校还提供有兴趣的文化培训课程，如音乐、舞蹈、绘画、体育训课程。

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