机构：叛逆机构时间：2022-10-21 15:21:23 点击：108
新乡比较有实力的问题少年管教中心推荐：社会大环境以及家庭教育的确实，造成很多孩子叛逆，如果放任不管，孩子不但会荒废青春，甚至可能会误入歧途，叛逆孩子封闭式管教学校是一个不错的选择。国内叛逆孩子封闭式管教学校那家好？
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励志学励志教育学校面向全国招收“叛逆厌学、贪玩不听话、早恋、吸烟、喝酒、奢侈消费、性格孤僻、离家出走、与父母老师沟通困难、*倾向、打架斗殴、浪迹社会”的问题孩子帮助他们改变自己，树立正确的人生观、价值观、世界观。为社会的发展做出贡献。
学习目标
以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。
授课对象
招收对象：我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：
1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。
2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。
3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习。
4.早恋，骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。
5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。
6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。
叛逆期孩子的特点：
1、自我意识强烈：由于孩子 “成人感”逐渐形成，自我意识增强，他们渴望被当作成人对待，而非是儿童，他们渴望*，而非处处依赖父母，因此对父母事无巨细的安排感到厌烦，开始挑战父母的权威。
2、与大人之间有一个观念上的碰撞：开始对自然世界，对社会，对人生，对人际关系等有了一些自己的思考，并形成了一套自己的看法，但由于他们受思维发展 水平的限制，其观念具有幼稚性，表现出主动，偏激，绝对性。他们不理解为什么大人想法为什么与他们格格不入，更反对家长强加给他们的观念。
3、不能自控的情绪波动：处于青春期的孩子生理上发生着巨大的变化，越来越接近成人，但在心理上他们并不成熟，在缺乏心理准备的条件下，他们面对许多成 长的矛盾和困惑，这些不断出现的“矛盾”“麻烦”常常让他焦虑情绪中，所以在遇到不满之事，容易出现突发式的情绪失控。
为了响应青少年素质发展中心号召，推进青少年素质教育工作，叛逆期孩子特训教育特别推出“免费试学”活动，拨打热线电话即可申请免费试学，名额有限，招满即止。
