机构:高中培训机构时间:2024-02-28 16:29:03 点击:49
孩子们上高中时经常抱怨,学习难度的陡然增加使他们感到很大的压力。高中学习的特点:教材知识量大,理论性强,知识程度高。系统适用性强,需要综合能力,更理论化,更抽象化,很难在现实中表达出来。学习自主性更强,大部分的预习和复习任务都是由学生自己安排的。随着作业自主性的提高,大量的阅读任务老师不再像初中那样进行抽查。知识点比较松散,需要学生自己总结。竞争激烈,考试频繁,试题不难但必须灵活,学生的意志力承受更大的压力。知识点之间的联系更强,如果在早期的学习中有问题,那么以后需要更多的时间来弥补改进。考虑到这些特点,孩子确实受到与年龄不成正比的巨大压力。在这种情况下,如果孩子没有正确地掌握学习习惯和学习能力,他们的成绩往往不能令人满意。
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辅导班的师资是很关键的,一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听,因为报班主要看老师,看孩子能不能听懂老师讲的,能否跟上老师的节奏,要听课之后感觉有收获再报名。
一、【课程名称】
秦学教育零基础一对一文化课辅导班
二、【适合对象】
高中基础薄弱,想要单独教学,重点突破文化课的学生,高一/高二/高三年级
三、【课程安排】
全日制/非全
四、【开设科目】
语文、英语、数学、政治、历史、地理
五、【课程特色】
1.对于学生个性问题,规划私人学习辅导方案,哪里不会补哪里,针对练习薄弱题型。
2.老师面对面授课,能*了解学生学习情况,因材施教。
3.学生免受外界因素干扰,注意力更集中,学习效果更好。
4.每日反馈学习情况,每周监测学习效果,每月更新辅导计划。
5.学生可根据学校安排,灵活选择辅导时间,满足学生多样化需求。
【教学师资】
1.经验丰富,考核严格
所有教师均有高三教学经验,每年后,教研组会更新迭代教研产品,并进行系统的教研培训,每一位老师会重新磨课、赛课,并进行课程验收,考核通过的老师方能继续授课。
2.重点院校毕业
教师的学历水平高,往年的教学成果显著。
3.针对性教学授课
针对艺考生的学习周期和特点,所有教学课件、学案等均来自内部团队精心编制,紧跟高频考点,综合提分。
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