河南叛逆孩子管理机构管理模式

孩子不听话、叛逆、厌学、早恋、沉迷手机网络游戏等等，家长对孩子的这些叛逆行为简直一点儿办法没有，把孩子送去叛逆孩子教育学校管用吗?老师的答案：“把孩子送去正规的叛逆孩子教育学校对孩子是一种帮助”。那么河南叛逆孩子管理机构管理模式?我们一起来看看：

1.青少年叛逆厌学戒网瘾管教学校

2.大正青少年叛逆学校

3.龙耀腾飞青少年学校

4.湘学青少年教育学校

5.正苗启德叛逆戒网瘾学校

6.护航教育孩子叛逆学校

7.白领尔叛逆学校

8.伏羲山教育叛逆学校

9.立德叛逆学校

10.好孩子叛逆学校

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

办学宗旨

我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

教育理念

矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

办学思路

着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。

办学原则

我们教学的原则始终贯穿励志教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。

办学愿景

为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。

叛逆也有很多类型，你家孩子属于哪一种？

叛逆也有很多类型，你家孩子属于哪一种？一项调查显示，中学生中经常存在叛逆心理的占32.6%，偶尔存在叛逆心理的达89.4%。由此可见，叛逆是普遍存在的，是多数孩子成长的规律性反应，尽管让父母们烦恼甚至愤怒，却自有其合理性。而且叛逆也因为导致的原因不同，分为不同的类型。当家长确定孩子的叛逆类型，将会更加“对症下药”。下面来看看叛逆的类型主要有哪些吧。

一、叛逆型逆反

青春期的孩子容易情绪不稳定甚至叛逆。他们希望通过另类的言行，引起周围人的关注。为了显示自己的*，他们喜欢*和否定所有事情，尤其是父母管教时，他们可能会尖锐刻薄地反驳，从而证明自己与众不同。如果父母在同伴或异性面前管教他们，他们的逆反心理会更加强烈。

如果孩子是属于这一类型的叛逆，一般建议父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。

二、溺爱型逆反

现在的家庭孩子不多，很多都是独生子女，因此有的父母特别宠爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则地迁就。久而久之，孩子就会觉得，自己无论做了什么，别人都会顺从，从而变得自私、蛮横。当孩子的错误越来越严重，父母想管教时，孩子已经养成不良习惯，自然会出现不服管和与父母对抗的状况。

因此建议家长对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。同时要适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。遇到孩子不合理的要求时家长要学会对孩子说“不”，并说明原因。

三、受挫型逆反

青春期的孩子脆弱而敏感。学习上的困难，父母、老师的批评，同学之间的摩擦，都可能影响孩子的情绪，让他们感到难过，甚至觉得自尊心受到伤害。如果没有及时得到安慰和开导，孩子就容易恐慌，或者敌视周围的一切，也容易和父母发生争执。

对于这类的叛逆孩子，建议家长要多关注孩子的情绪，创建温馨、宽松的家庭氛围。同时，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。特别是家长永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要多看到孩子的优点。

四、压抑型逆反

有些孩子从不违抗父母的意愿，但是不反抗，并不意味着没有矛盾，他们只是把矛盾埋藏在心里。随着自我意识的增强，他们会越来越渴望自己做主，不顾一切地反抗父母，从而产生激烈的冲突。

建议家长遇到与这类孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。对于青春期的孩子，教育的基本原则就是理解和尊重。

对于叛逆孩子，其实父母不用太焦虑，更不要与叛逆的孩子针尖对麦芒。只要认真分析原因，采取正确的方式，一般都可以从容应对。但是宜早不宜迟。

看完这篇文章相信大家对“河南叛逆孩子管理机构管理模式”已经有了答案，大家如果不知道怎么教育孩子，叛逆军事化学校选择上还有疑问的话可以随时留言或电联咨询。可以根据孩子情况进行针对性一对一的推荐。