机构:高中培训机构时间:2024-05-25 09:44:25 点击:75

机构介绍
我们会及时了解学生对于知识的吸收和理解情况,通过学、练、讲、测、评,构建习闭环,及时了解到学员对于知识的吸收和理解,真正帮助大家做好合理的规划。
课堂当中会增加学员互动,其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加学生主动学习环节,通过让学生即时“输出”去检查“输入”质量;学员评价:

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个性化首先体现在小班制,高考补习每个班的班级人数不超过30人,可以很好地加强师生之间的深度沟通和教学指导,实现更好的教学效果。在小班制的基础上,高考复读班还实行分层教学,一个班分两到三层,不同层次的学生会有针对性的练习,保证不同层次的学生都会有相应的提升。细化到个人层面的个性化教学高考复读班还会有很多细致全面的做法,会针对每一个同学的状况给出一个性化的学习计划和学习建议;
针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控;学员评价:

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坚持以学生需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准;
课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况,教师会在家校互动群发送本次课的详细情况,让家长全程把控孩子学习过程;学员评价:

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良好的学习氛围,是专注学习的必备要素。考生和家长须留意学校的教学区域环境、生活区域设施档次,尤其需要关注校区封闭式程度、每间宿舍人数、就餐环境等指标,以便排除干扰,全力备考。其中,校区的封闭性是重要的参照选项。复读的成功,是大量时间与精力投入换回的,任何学习之外的因素,都可能成为干扰项——而一座封闭式的校区,能为学生安心就读提供充足保障;
小班教学,教学保障,学习氛围浓厚,集体学习动力强,课堂气氛活跃,教师组织教学效果好。适合基础学生;学员评价:

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教学团队深耕高考辅导领域多年,构建了完善的课程管理和教学体系,擅长根据学生学习习惯、学习基础打造个性化教学策略,让教学更贴合学生的学习习惯。教学过程中,为了考生能够科学备考,我们将为学生设置阶段性测试,设置明确的学习目标,定期做好家校沟通和师生沟通,让学生、家长更清楚学习进度和学习问题,帮助学生科学备考,扬长避短,不浪费每一分钟,全力以赴科学备考。
双师课堂监管,班主任和任课老师双师管理,360°保障高品质教学,不仅保障学习成绩的提升,生活班主任也时刻关注着考生面对学习产生的各种情绪,进行良性的引导,实现成绩与心态的双赢;学员评价:

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推出高中全科1对1精品课程,上课时间灵活,优适匹配学科老师,增强中考各科学习力。让学员的高中学习不再担忧,师资力量强大,让学员的学习减少压力。
针对辅导班中每个学生的知识薄弱之处,制定针对性强的辅导方案。帮助学生夯实基础,突破思维局限,规范答题方式,提高应试技能,提高学习效率;学员评价:

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小班制授课,提供吃住学一体化服务,由经验丰富高三讲师授课。同时根据学员学习情况定制专属学习规划,全科课程辅导,找准高考重点难点,帮助学生查缺补漏,突破学习弱点,提供优良教学环境,还特配心理辅导课程,缓解学员压力,提习状态,为高考冲刺做好十足准备;
高频互动课堂,同班同学程度相近,有利于形成比、帮、超“的良好学习氛围,协同互助,同步提;学员评价:

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已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为总新的教学模式。相比传统的上课模式,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化学习方案,同时匹配全职的专业辅导老师进行一对一辅导,通过让学生进步,激发学习兴趣和多方面的提高,赢得认可;
自编习题。市面上配套的练习册难度较大,基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题,把基础知识习题化,搞透后,分级作业,循序渐进,每个学生都学得会;学员评价:

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以高质量的名师教学,成就一流的学生;以高效率的专业服务,让一切变为可能,精品小班的授课,为教师提供同行中高的薪酬标准吸引优秀教师加盟,为优中选优提供了基本条件;
灵活多样的教学方式,老师们采用多种教学方式,如PPT教学、讨论式教学、角色扮演等,让学生在轻松愉悦的氛围下更好地学习英语;学员评价:

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高考全日制辅导学校是一家专注于高考补习的全日制学校,主要开设的课程有高一,高二,高三一对一补习,高考全日制封闭式班,高考复读班,艺术生文化课等课程,无论是教师质量还是教学环境都是非常不错的,赢得了学员的良好口碑评价;
根据班级的情况,选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教师授课,科学的诊断,提供学习计划;学员评价: