机构:高中培训机构时间:2024-05-25 19:28:57 点击:71

机构介绍
拥有多年的艺术生文化课教学经验,教学思想成熟并切合艺术生,对基础薄弱的艺术生能不厌其烦、循循善诱;也是益友:你瞌睡了,老师在后面鞭策你,你生病了,老师在陪你通宵打点滴,你学习到凌晨1点,老师就一直陪着你直到在办公室打地铺…就是这样一批可敬又可爱的老师,和艺术生们,为了同一个梦想,在千军万马的高考战场上,并肩战斗,直到圆梦。
学生每天的学习内容必须在当天晚自习的时候,由班主任检查完成过关,并将完成情况发到家长群里;不完成不回宿舍休息,直到完成才放行归寝;学员评价:

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在学习、生活、心理等方面给予学生充分关注,全方位促进学生成长,分科进行培优和补差,自习时间对基础薄弱学生进行个性化查漏补缺;针对每一位学生的不同学情,个性特征进行诊断分析报告,全科老师根据孩子基础情况,每个不同阶段制定出个性化提分方案
负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航;学员评价:

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专职班主任老师将通过谈心缓解同学们的学习心理压力,坚定同学们的学习目标和人生理想;
监管学员一切学习情况,管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群;学员评价:

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一个老师辅导一个孩子,通过一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况,进行有针对性的教学, 制定相应的教学计划,按照教学计划针对性辅导,遵循哪里不会就学哪儿的原则,从根本上解决 学生不想学,学不会的问题。
负责班级内部选举班委会(班长、劳体委员、学习委员、生活委员),定期举办班委会,增强班委的威信与作用;学员评价:

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注重个性化教育,致力于发掘每个学生的潜能并根据其个体差异制定相应的教育方案。他们强调学生的整体素质培养,包括学术能力、创新能力和实践能力等方面;
各科老师全日制一对一上课,可以完全避免学生在课堂上出小差、走神、做小动作、东张西望、注意力不集中、坐不住等学习能力差的问题,让学生投入学习;学员评价:

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已为高考学子打造出的一条优质学习之路。近年来,随着高考录取率的提高,走出的学生呈现出愈来愈强之势,目前,补习中心已形成补习生、艺术生并行稳步发展的态势。各类学生都取得优异成绩,深受广大学生、家长和社会的高度赞誉及一致好评。
学习内容管理:任课教师将制定专属于每一位学员的学习计划,按照计划授课,每次课程后进行及时反馈;学员评价:

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主要负责中高考集训,补习、复读生、寄读生、应届生、艺考生、军体生、回流生、春季高考(单招)文化课的全科补习。成立15年来,帮助数万名学子实现大学梦想;
根据学生的水平和能力的差异,开设不同的小班及一对一课程,因材施教,满足各类学生需求。考练结合,发挥学生学习主观能动性,增加学生的学习自信;学员评价:

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学校教师毕业于重点师范类大学、有多年丰富的中、高考班教学经验、在各自专业领域有所建树、有独特的教学辅导方法、讲课生动形象,使学生记忆深刻等等,这些条件缺一不可地为名师体系严格把关;
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,最终形成完整系统的教学设计方案;学员评价:

机构介绍
所有教师均有高三教学经验,每年高考后,教研组会更新迭代教研产品,并进行系统的教研培训,每一位老师会重新磨课、赛课,并进行课程验收,考核通过的老师方能继续授课;
学校给每一位学生建立学习管理档案,记录学生一对一辅导情况'周测、及、班主任及任课教师实时对学生的阶段性评价和可行性建议;学员评价:

机构介绍
老师根据每个学生存在的学习问题和学习瓶颈,制定个性化的教学方案,针对性更强,辅导效率更高,学生阶段性进步看得见。
6个进步层级:知识分层,逐级掌握、知识层级:识记→理解→操作→记忆→迁移→综合运;学员评价: