机构:叛逆机构时间:2024-08-01 18:52:12 点击:34
在日常生活中,有很多家长往往只在乎自己的感受,而忽略了孩子的感受。并且,这些父母往往打着爱的名义,用父母的权威,希望孩子能够言听计从。一旦孩子有自己的想法,或者是坚持自己的固执时,家长就会觉得自己作为父母的尊严受到了侵犯,对孩子吼吼大叫。作为父母的,最好不要这样,当孩子耍性子不听话的时候,家长可以尝试着说:“你现在是不是有点生气?”“你现在是不是有些不满?”用自己的话说出孩子的心情。因为孩子,尤其是那些年龄小的孩子,还不懂得正确表达、发泄自己的情绪,当他们心情不满的时候,就会耍小性子、闹别扭。如果家长把孩子的心情说出来的话,孩子就会感到被理解、被关心,自然就会乖不少,也会听父母接下来所说的话。
本地知名的叛逆戒网瘾学校排名推荐
1、励心智青少年教育学校
2、萃华全封闭式管理学校
3、杰龙青少年特训学校
4、启德青少年戒网瘾学校
5、护航叛逆孩子管教学校
6、湘学教育集团
7、020正规青少年叛逆教育基地
8、大正问题少年行为纠正基地
9、水沫榕泉叛逆孩子军事化特训学校
10、慧诺特叛逆戒网瘾学校
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可咨询老师。
一、励心智教育简介
励心智教育特训学校是一所专注于叛逆戒网瘾矫正的机构,已经有10余年的历史。该学校的口碑非常好。在孩子8到18岁这段年龄中,很容易出现叛逆期,孩子们会厌学、沉迷于网络、与父母疏离、情绪偏激暴躁、攀比心理等不良习惯,这些问题对家长来说很棘手,打骂、说教、沟通都没有效果。如果您遇到这种情况并且孩子的问题十分严重,建议您选择一家专业机构,比如励心智教育叛逆戒网瘾学校,帮助孩子进行纠正。
二、励心智教育优势
一、学校主要招收什么样的孩子?
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走?与父母老师沟通困难,性格孤僻?自卑?自闭?厌学?贪玩?早恋?吸烟?喝酒?打架斗殴?*倾向?混迹社会?奢侈消费等问题青少年。
二、学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?
学校主要通过环境隔离?一对一心理辅导?感恩励志教育?农村生活体验式教育?军事训练?国学教育课?法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
三、学校管理模式是什么样的?
1、孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
2、孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
3、学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
4、学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
5、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
四、孩子到校之后如何保证孩子安全?
学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
五、孩子入校需要准备什么资料?
1、孩子换洗内衣内裤?鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)
叛逆少年学校都能解决孩子哪些问题?
1、可以解决人际交往出现障碍的孩子(亲子关系、师生关系、同学关系、朋友关系),叛逆学校会安排很多活动,让同学之间相互合作,明白合作的意义,也能够让孩子直面的去面对人际关系,而不是逃避。
2、可以解决孩子由于各种原因产生的网瘾、游戏瘾,通过全封闭式教育来隔绝孩子与网络世界,让孩子能够体会到现实中的快乐。
3、军事化的体能训练,能够培养孩子的毅力,让孩子学会有耐心的对待生活中每一件事,丢掉脾气暴躁,慢慢变得能抗能担当。
4、通过住校*的生活,让孩子体会父母的付出,从而衍生出对父母的感恩之情并减少与父母的冲突,多站在父母的位置着想。
5、叛逆学校的群体辅导和个体辅导能够解决孩子抑郁、狂躁、情绪紊乱的情绪,让孩子全然的接纳自己,并成为更好的自己。
6、对于厌学的孩子,叛逆学校会对应每个孩子的性格特点,制订一对一的教学方案,让那些对学习无所谓、缺乏学习动力的孩子重新拾起信心,努力学习。
有时候孩子做事解决的方法不正确,大人就会阻止,从而令到孩子闹脾气。其实家长需要站在孩子的角度想一想,孩子没试过是不会知道自己的方法不行的。所以在没有危险的情况下,可以让孩子适当体验,他尝试过,碰壁了,再给他讲道理,他会更明白更乐意接受。