贵港市封闭式管理叛逆孩子的学校

为了让孩子能够有自我权益保护意识，同时不去做伤害他人的事情，需要赶紧培养孩子的意识，这样在生活上才能更好规范孩子的行为，避免他们误入歧途。学校和家庭都要发挥不同作用。

1.湘学教育：

2.励心智教育:青少年励志教育入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

3.护航教育

4.萃华教育

5.慧诺特教育

6.新目标教育

7.启德教育

8.杰龙教育

9.励志教育

10.水沫榕泉教育

以上排名不分先后，仅供参考！

一、励心智简介

【励心智】叛逆孩子的教育，需要与时俱进，家长万不可心急，我们高中生戒网瘾专业矫正机构实力学校专业从事10-18周岁有网瘾、早恋、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、成绩不好、离家出走、有*倾向、心理人格异常、结交社会青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行为孩子的转化教育。

二、励心智优势

学校管理模式是什么样的？

1、孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。

2、孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机/网络，不允许孩子和外界取得联系（孩子监护人除外）。

3、学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

4、学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统/家长微信群/心理老师等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望，跟孩子视频/电话都可以。

励心智分享教育方法

叛逆期孩子教育机构介绍：青少年产生叛逆心理的3大原因

真实的孩子叛逆学校认为叛逆心理虽然说不上是一种非健康心理，但是当他反应强烈时却是一种反常心理，如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利，所以需要进行叛逆期孩子教育。其实青少年产生叛逆心理的原因有很多，知道了原因才能更好的进行叛逆期孩子教育，下面就介绍几点形成的原因。

一、传统思想的影响，造成错误的教育理念

传统思想的影响是叛逆期孩子教育的敌人，长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏*意识，总以为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是忤逆对着干，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。所以在进行叛逆期教育时必须要改变观念。

二、家长认识上的错误，造成教育方式不当

一些家长缺乏心理学常识，对于子女的驾驭急于求成，方法简单粗暴，无视孩子的自尊心和心理承受能力，特别是当孩子们过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救方法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子感觉孤立无援，产生叛逆心理，还有就是认为主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。所以要想做好叛逆期孩子教育，帮助孩子走出叛逆期，改变认识很重要。?

三、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾

缺乏交流同样是叛逆期孩子教育的关键所在，随着高中生的成长，*意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束，而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望*与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一，有些老师不了解高中学生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，这容易激起学生叛逆心理。所以无论是家长还是老师，都要做好叛逆期孩子教育，进行有效的沟通交流

最专业的孩子叛逆学校认为孩子叛逆是不可避免的，因为青少年正处于心里的过渡期，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成年人的监护，而为了表现自己的非凡，就对任何事物都倾向于*的态度。但是知道了孩子为什么会产生叛逆心理，这样就能帮助我们更好的进行叛逆期孩子教育，帮助孩子健康成长。

励心智总结

有些初中生，在刚刚进入校园时，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事，就会不自觉的进行模仿，然后把这些恶习带到学校中。很多爱打架，吸烟、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。