机构:叛逆机构时间:2024-09-07 19:14:05 点击:57
网络上瘾对青少年的身心健康都有巨大的伤害。对未来的工作、生活都会有影响,因为网络游戏的受众群体不是小数,所以会有好多的青少年因为玩网络游戏上瘾迷失了自己,影响了学习和生活。所以有许多的家长朋友们会自己的孩子发愁不已。小编为大家整理了正规的戒网瘾学校,希望可以帮到大家。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。
正规青少年矫正学校,通过科学的教育方法,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观,那么“珠海市戒网瘾学校口碑推荐”有哪些呢?下面一起来看一下:
1、湘学厌学孩子管教学校
2、萃华戒网瘾素质教育学校
3、正苗启德问题少年行为纠正基地
4、新启航孩子军事化特训学校
5、杰龙教育青少年戒网瘾学校
以上排名不分前后,下面为您介绍湘学教育。

湘学致力于8-18岁青少年认叛逆引导,心理辅导、素质拓展、家长课堂等全方位专业教学服务,全国8个城市20家校区300多个,根据每个孩子实际情况,通过专家集体研究,为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导,帮助孩子摆脱厌学情绪,克服心理障碍,让孩子边的乐观开朗,尊敬长辈,遇到困难不退缩不害怕。

叛逆少年封闭式改造学校招生简章
一、我们叛逆少年封闭式改造学校面向全国招收有以下行为表现的青少年:
1、网瘾。孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。
2、厌学。孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。
3、叛逆。孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。
4.早恋。孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。
5、人际困扰。孩子与同学,老师,父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。
6、心理异常。孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。
入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。
二、我们叛逆少年封闭式改造学校教育模式:通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养",受训学员冲关率达到百分之九十八,把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条;多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,成功蜕变。
三、我们叛逆少年封闭式改造学校教育体制:完善的制度,健全的培训体制,专业高效稳定的团队全程心理辅导,全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;
四、我们叛逆少年封闭式改造学校教育设施:设施完善,配套齐全,拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等,可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械,可丰富孩子们的体育活动,增强身体素质。
五、我们叛逆少年封闭式改造学校师资团队:配备专业团队(*二、三级心理咨询),保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯,开发学习潜能,既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题,又能稳步提升学员学习成绩,为学员回归学校打下坚实的基础。

孩子叛逆任性怎么办?
1、观察孩子和自己的沟通方式很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许,问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的,自己从前都听父母的,自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从,在他眼里,就成了叛逆。因此,身为父母的,有时必须谦卑,放弃自己执着的思想,以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
2、保持冷静,孩子叛逆,成人一定会不满,因此,会为自己的权力斗争,用声音来压倒他。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,也等孩子冷静,才进行沟通。孩子叛逆,言语和行为会有如暴风雨,不懂得控制自己。但成人成熟,应该要懂得何时该保持冷静。
3、寻求意见,管教孩子,有时应该寻求别人的意见,如问周围有同龄孩子的朋友,如何处理类似的问题,或听讲座,找辅导员协助,让自己的思想更开阔。
4、开放自我,了解孩子.家长眼见孩子的兴趣会影响功课时,通常会即刻禁止。其实,最好能试着了解情况。例如,陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,从旁提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。和父母相处融洽,孩子当然就不需要叛逆了。很多时候,对孩子的管教,是要时常改变方式的。例如,小时候只有父母讲,孩子听;上了后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时,随时转变方式,不断试验,直至发现有效的方法。
5、多与孩子沟通,该怎么样对孩子说话,孩子才不会受到刺激,而出现叛逆行为呢?说出自己不满意的行为,要注意的是,成人对孩子不满时,往往会在言语间,对孩子的人格做出批评,使孩子不甘心认错。因此,不满意孩子的某种行为时,必须很具体地说出,其他批评是多余的。说出自己不满意的心情.当你告诉孩子:我感觉到不受尊重时,比你说你没有尊重我效果好。让孩子明白你的心情;后者却是带着批评他的口气,直接指责他,容易造成孩子的防卫心理。不作无谓批评和推测,这样的批评,不但于事无补,反而会让孩子反感,会让孩子失去信心,影响学习的情绪。
孩子在学校读了几个月,刚开始孩子仍然是吊儿郎当的,也不和我们说话,写家信也是敷衍了事。在心理老师的帮助下,孩子与我渐渐隔阂减少了不少,不像之前那样冷漠,也开始认真写家信,看到孩子这样,我心里还是蛮开心的,只要有一点进步我觉得都是可喜可贺的。很感谢这所青少年叛逆孩子管教学校,希望孩子在这里能快乐成长。