机构:高中培训机构时间:2024-10-12 16:48:44 点击:36
做到一科,甚至二科功课考前不用复习。要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。
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学大教育机构介绍
学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。
高中班课全科辅导
课程特色:
(1)强大的系统工具支持:“魔法教师”线上教学系统、智能答题器
(2)12项学员课程专属定制资料:含4项每次课教学服务、5项阶段性教学服务、3项整期课后教学服务
三大课程体系分布(班型):志高班体系、精进班体系、好学班体系
志高班体系:
1、适合学员:基本功,想挑战区分度高的题型,以985院校为目标的学生
2、适合分数段:适合班排前列,年排中等及偏上分数段学生,使用学大VPS专属教材-志高版
3、教学目标:从学科能力及学科素养为核心目标,重点突破思维能力,多维度提升核心技能
精进班体系:
1、适合学员:基本功良好,灵活变式题总丢分,补齐差距,以211院校为目标的学生
2、适合分数段:适合班排、年排中等分数段的学生,使用学大VPS专属教材-精进版
3、教学目标:查漏补缺,提升答题速度,拓展题目类型和应用
好学班体系:
1、适合学员:基本功较弱,需要系统的学习办法,夯实基础,查漏补缺,以一本院校为目标的学生
2、适合分数段:适合及格分数线徘徊,班排年排靠后的学生,使用学大VPS专属教材-好学版
3、教学目标:帮助孩子系统梳理学习内容,培养学习习惯,巩固基础,掌握常规考法
高一是习惯养成的最好时机
高一的学习和生活,主要有以下几个特征:
从初中→高中,生活和学习方法需要快速调整,要学9科,学习任务量巨大,课程内容比较简单,综合性比较弱。
因此很多同学进入高一,就容易犯这些毛病。比如:刚进入高中没有及时调整状态,导致一开始就丧失信心;学习方法还是沿用初中那套死读书的学习方式,不会灵活变通;面对9科的学习内容,不会做计划,也不会分配时间,学习效率低下...
高一是很重要的时期,我们必须迅速完成初中到高中的衔接,并且通过高一的学习,进行基础的夯实。当然除了这些,还有最重要一点是,高一是习惯培养的最好的时机。那么有哪些习惯需要培养呢?
*思考的习惯:现在的工具很强大。但是建议大家遇到难题别还没开始就想着去看答案,先自己思考,多多训练,宁可少做一道题,也别太依赖辅助性的工具。
多总结的习惯:学习中我们总是很容易埋没在题海里,缺乏梳理的习惯。其实磨刀不误砍柴工,多多总结很有助于思考能力的提升。
给自己做计划的习惯:高中学习内容很杂,只有对自己的学习合理分配,才能提高效率。每天给自己定一点计划和目标,并落实到位,长久执行一定进步很快。
高二是成绩的分水岭
高二一年,可能以前成绩差异并没有特别明显,但是随着越接近高二尾声,成绩差距就越来越大。一方面原因是高二很多省份进行了文理分科。可能之前有的同学有偏科的现象,分科后优势学科就容易拉分,成绩优势也就凸显了。
另一方面是,高二学习的内容越来越大,综合性也越来越强,对学生的学习能力也越来越高,可能很多高一勉强跟的上的同学,在高二就会力不从心。
所以高二的学生需要注意以下几点:
1、注重培养自己的综合分析能力。
随着学科的综合性越来越强,你需要有意识地去锻炼这方面的能力。在做一道题的时候,不能仅仅停留在把这道题答案弄出来,还是深挖其知识点的考察,跟之前的学习内容建立联系,并要有意识地去想想出题人的出题思路是什么,可能还有哪些考察的方式。
2、有一套自己的学习方法
经过高一高二的摸索,最好是已经形成了自己的一套学习方法和思维方式,这些方式可以迅速帮你应对很多千变万化的题型。
高三复习紧跟一二三轮节奏
高三节奏更紧张,学习的强度也最大,但是其实高三节奏很强,你只要需要跟着老师的节奏,把握好每一轮的复习就是了。高三你重点要关注的事情有:
1、复习紧跟节奏,不掉队
高中会有三轮复习,每一轮都有不同的侧重点,不要觉得老师的讲课节奏很慢或者都是讲过的知识,自己弄懂了就在下面做自己的作业。跟着老师的复习节奏走。
2、应试高考有战略
高三可以评估自己的学习情况,进行有选择性的放弃。比如自己的成绩只能上普通一本,那么对于那些拔尖的题目,可以适当进行放弃,把精力放在自己擅长的基础题。
3、调整心态和状态
高三是比较艰难的一段时期,可能成绩起起伏伏,学习状态也会时好时坏。高三一定要注意自己学会自我调节。别打疲劳战,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。
费用并不能成为衡量是否补习的关键因素,成绩进步才是重要的。不是一蹴而就,而是一个循序渐进的过程,希望同学们能尽早意识到这个问题,选择适合的高考补习班。如果想要了解更多关于学大教育学校的信息,可以电话咨询在线客服老师。专业为你解答。欢迎咨询,随时在线!