现在高考考纲要求命题是“源于课本而高于课本”,所以不难发现高三教材的基础知识的重要性,要知道基础知识才是学生解决问题的源泉,掌握基础知识的量直接影响复习的效果,在高三复习过程上,要对基础知识加以整合,开成自己的学习网络系统,从而将局部知识进行延伸和拓展,归纳出一条主线,以便于系统地理解基础知识,如何提高高考复习效率,在高三复习阶段,腾出更多的时间对做过的题目进入反思性复习,不要以“题海战术”来泯灭学生的思维能力和扼杀学生复习积极性,没必要整天都埋在作业与练习题里,好样会感觉身心疲惫,久而久之会失去复习的动力,学习的效率也会下降。
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