机构:叛逆机构时间:2024-12-10 16:47:51 点击:44
青春期正是孩子的叛逆阶段,如何处理青春期的亲子关系也是家长们所头疼的问题,孩子进入青春期,大多会有一些叛逆的情绪,如果没有得到适当的处理,还会做出一些叛逆的事情,甚至是引发不可挽回的后果。

当孩子厌学,家长可以这样做
(1)家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣,可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。(2)家长要改变不科学的教育方法,孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面都差。

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励心志学教育本着以人为本的宗旨,人性化的管理,体验式的教学,给走弯路的孩子一个温馨的改变环境,让孩子在点滴有规律的生活与学习中慢慢蜕化改变。励心志学始终坚信天下没有坏孩子,问题孩子,只有迷路的孩子。我们始终明白一一个道理,一个孩子就是一个家庭的希望和未来,孩子一旦迷路了,会给一个家庭带来严重的伤害。我们将尽最大的努力挽救每一个迷途中的孩子,做让所有家长放心的教育,这也是我们励心志学人的终极目标。
办学目标:
为父母解忧,为社会担责、共同打造阳光少年,把家庭包袱变成社会财富
办学理念:
学生健康成长,教员快乐工作,构建和谐校园,共创幸福生活。。
办学宗旨:
接纳、尊重、关爱、培育迷途孩子,帮助他们我回心灵家园。还孩子健康智慧,还家庭祥和安宁。
办学特色:
1.关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发自我成长本能,磨练意志,形成良好习惯。
2.通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。
3.根据每个孩子实际情况,通过专家集体研究,为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导。
4.对每一位学生进行准确的定位、科学的分析,采取习性养成教育、人生观教育、文化课教学相接合的模式,全方面提高学生的素质。具备丰富的教育教学管理经验的师资队伍。坚持教师与学生同吃、同住、同学、同劳动、同练,时刻呵护,切实帮助学生成才。


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温馨提示:不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。为了不影响您的咨询,来校区前请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。