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湖南郴州青少年叛逆厌学逃学不听话孩子特训学校

机构:叛逆机构时间:2024-12-14 08:19:37 点击:39

叛逆

叛逆孩子学校主要作用是矫正孩子厌学、网瘾、叛逆、早恋等不良行为及心理,学校以全封闭式管理,学生的衣食住行都在校园内,学校主要以军事化训练为主,心理疏导为辅的教育路线,帮助迷途少年回归正途,重新拾起课本、天天向上。

一、相关青少年特学校口碑排名

杰龙教育

是一家正规的青少年叛逆改造学校,专门针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,拥有数百名心理专家和专业文化教师,其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师,具有研究生以上学历,同时也有多年在第一线咨询与教育的实践经验,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,让孩子找到了人生的方向。

大正教育

是一家正规的青少年叛逆教育学校,是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、暴躁*、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。是一所专门接受家长和政府委托,坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题帮助孩子走出迷途,重建和谐的亲子关系。

德馨励志教育

是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助孩子走出迷途,还您一个积极向上的少年。

德志未来学校

是一所专门接受家长和政府委托,坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题帮助孩子走出迷途,重建和谐的亲子关系。

国瑾教育

作为一家正规的叛逆孩子封闭式军事化管理学校,师资力量强设施完善,拥有行为训练基地、沟通咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,学校充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母。

二、专业青少年叛逆特训学校简介

叛逆孩子管教学校|青少年教育学校--杰龙特训介绍对于叛逆的孩子如何教育?

第一,平等交流

要摒除父母对孩子居高临下的心态,放下身段,以一个值得信赖的朋友的身份出现,这样更容易被孩子接受,从而缓解孩子的叛逆情况。

第二,注意教育方法

孩子正在成长阶段,人生观,价值观尚不成熟,所以才会有叛逆,要苦口婆心,循循善诱,切忌脾气暴躁,大骂出口,对孩子大打出手,如此反而会使孩子反感而更加叛逆。

第三,多表扬,少批评

对处在叛逆期的孩子,要多表扬,少批评,那怕是孩子们一丁点的成绩和进步,都要及时地发现,给以孩子足够的鼓励与表扬,增强他们成长和向上的动力。

湖南长沙叛逆孩子学校|青少年教育学校--长沙杰龙青少年特训学校成立于2006年,选址在长沙县江背镇誉有“天然氧吧”之称的乌川湖畔,青山绿水,环境优美。我校是经长沙市长沙县教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校。

杰龙特色教育体系

1、一对一专业心理辅导

“三段心理辅导法”是心灵氧吧为孩子制订的一套个性化的辅导方案,由专业的心理老师结合学校开设的特色教育课程,对学生1对1进行辅导,最后对每个孩子的功课情况摸底,对孩子进行选择性补习。“三段心理辅导法”是心灵氧吧下的一个特色心理课程,已经成功服务上千学生,并取得了很好的效果。

2、塑造军人品质强化行为习惯

优秀的行为矫正教师24小时与学生同吃同住,亦师亦友,及时的矫正孩子的不良行为习惯,培育优良的军人品质作风。

3、文化课查漏补缺小班制教学

学校对每一位入校孩子的文化功课情况进行考试摸底,对孩子在入校前落下的功课进行小班制针对性补习,做到从哪落下就从哪学起,因材施教,让您的孩子赢在人生的起跑线。

4、特色课程助身心思想齐进步

学校通过开设“特色教育课程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“礼仪教育”“励志教育”“亲子教育”“国学教育”“弟子规教育”“三字经教育”的人格纵横立体教育系统,帮助孩子重新认识父母、家庭与社会,学会做人懂得感恩

三、相关知识分享

孩子怎么管合适?

学习教育知识

平时有空可以了解下育儿知识,学习怎样教育孩子

孩子一起分享喜怒哀乐

父母和孩子一起分享生活中的喜怒哀乐,不但有利于家庭之间的协调和睦,更有利于培养孩子健全的人格。让孩子在健康快乐的环境中茁壮成长。

站在孩子角度看问题

父母和孩子之间不是主人与奴隶的关系,而是一种平等、尊重、关心和信任的友谊关系,要尊重与理解孩子,互相爱护、互相了解,这样才能赢得孩子的信任与友谊。

跟孩子建立信任关系

尊重和信任是沟通的前提,交流只能在这一基础上进行和完成,而这一基础意味着沟通双方是平等的,彼此是可以相互接纳的。与孩子的沟通,实际上是两个生命的碰撞,所以父母与孩子的成功沟通。

尊重孩子的人格尊严

尊重孩子的人格尊严,是每个父母的责任。不论孩子的大小,他们都是实实在在的一个人,这就是说父母要尊重孩子的人格,与孩子平等相待,保护孩子的自尊心,用欣赏的眼光,鼓励性的话语去真诚而积极地评价孩子

给孩子*发展的空间

孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的引导环境,需要在父母的热切期望和等待中来迎接孩子的成长。孩子的发展,要遵循天性,不能任意抹煞孩子的创造欲望和玩乐心态,要让孩子*的发展。

我们做父母的,从孩子小时候开始,就要注重孩子性格的培养。其次,对孩子的陪伴也是不可缺少的。当然,如果自己自己已经变得很叛逆的话,管不了,父母还是要多花时间陪伴孩子,帮助孩子去成长。

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