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湖北荆门孩子网瘾/叛逆/厌学问题的全封闭式特训学校

机构:叛逆机构时间:2024-12-14 19:29:31 点击:66

叛逆

初中生沉迷手机的问题已成为家庭“高频”话题。很多家庭中经常因为孩子沉迷手机而引发冲突。。“为什么孩子一拿到手机,就会失去控制?”这是很多家长共同的疑问。并且在日常生活中,许多孩子从早到晚的把手机拿在手中,让我们父母家长既是生气又是无奈。专业叛逆教育学校_杰龙青少年叛逆教育学校。

一、正规青少年特训学校排名

杰龙教育

是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、暴躁*、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。

励萱教育

是一所专门接受家长和政府委托,经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题,帮助孩子蜕变。坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、暴躁*、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助孩子走出迷途。

纽特教育

是一家正规的青少年叛逆改造学校,专门针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,拥有数百名心理专家和专业文化教师,其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师,具有研究生以上学历,同时也有多年在第一线咨询与教育的实践经验,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,让孩子找到了人生的方向。

启德青少年教育

是一家正规的青少年叛逆教育学校,是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、暴躁*、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。是一所专门接受家长和政府委托,坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题帮助孩子走出迷途,重建和谐的亲子关系。

青禾启卓教育

是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助孩子走出迷途,还您一个积极向上的少年。

二、青少年特训学校给家长的相关建议

青春期的孩子玩游戏上瘾怎么办?

1、父母和孩子之间互相监督

我们不妨自己先放下手机,和孩子商量,让孩子监督我们,我们监督孩子,谁在规定时间内玩手机,那就要接受对方的惩罚制度,不能有意见,赢了的人就可以接受规定好的奖励。用这种方式来让孩子接受挑战,对比强制性手段,孩子更喜欢奖励和鼓励,而且我们放下了手机,也会让孩子感觉到我们的诚意,他的心里也会平衡很多,自然也就乐意接受。

2、鼓励孩子多交朋友

现在很多孩子出现沉迷游戏的情况,都是没有人陪所导致的。家长可以鼓励孩子多和小朋友一起玩耍,可以是同班同学,或者是本小区内的年龄相仿的孩子。大家一起去踢球,捉迷藏,做游戏,都是非常棒的选择。既可以跑跑跳跳锻炼身体,又可能增加孩子的交际能力。同时还减少了玩游戏的时间。

三、相关机构简介及优势

我们学校一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上,采取全军事化、封闭式的教育管理。

服务承诺:1、高清监控,家长可以查;2、专业心理老师1v1服务,个性化定制方案;3、引导式教育,绝不打骂孩子;4、24小时响应家长需求;5、孩子毕业后,继续提供跟踪服务。

教学模式:采取以心理辅导、心理矫治、行为红正,行为习惯养成等作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,利用多年成功经验,发挥雄厚的师资力量。

择我们叛逆改变学校的理由

一、招生对象:针对12至18周岁性格叛逆,离家出走、沟通困难、厌学逃课、早恋同恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等青少年,

二、开设课程:由励志特训教育基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、综合素质拓展基地六大特色板块组成。

三、师资力量雄厚:拥有一批专业的心理咨询师,-对--辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。

四、良好的辅导效果:红正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变廉耻为文雅,变自卑为自信。

五、科学的教育方式:通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验;教育管理,再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育,重塑孩子的认知。

学员评价:

  • 赵女士:经过这几个月的努力,我家儿子对自己的学习、生活、有了新的认识以全新的姿态投入到了学习中,回家之后,重新拾起了初中课本,重新找回了学习的自信、学习的动力、学习的目标!经过3个月的努力,我家女儿以全新的姿态投入到了学习中,回家之后,重新拾起了高中课本,我们作为父母无不为她感到自豪、感到骄傲!
  • 彭女士:孩子改变后,一家人又重新回到其乐融融的氛围。先前我们并不相信几个月的训练,真的能够改变孩子,现在事实证明,这个想法是不对的,最主要的是特训学校的老师们会针对不同的问题给出不同的解决方案,而每个孩子本性都不坏,只要受到科学的引导,就会带来好的改变。

叛逆

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