浙江省杭州市西湖区优质靠谱高中一对一一对多培训机构前十名一览

本文是高中文化课辅导机构为大家整理的关于“浙江省杭州市西湖区优质靠谱高中一对一一对多培训机构前十名一览”的相关信息：每年的高考对于同学们本身说是很重要的，对于家庭也同样如此，高考的备考大军中你追我赶，尤其是河南这个高考大省，想要在众多考生中“崭露头角”并非易事。其中有很多学生没能取得理想的复习效果，此刻外出补课是他们明智的选择。

1、学大教育-专注初高中文化课补习

2、大智教育-高中艺考文化课补习

3、工大教育-艺考生高中补习

4、名师荟教育-高中补习学校

5、新东方教育-高中辅导全封闭连锁机构

6、学好乐教育-专注高中文化课补习

7、戴氏教育-中高考培训

8、秦学教育-个性化辅导

9、博众未来教育-一对一辅导

10、三优教育-弱科补强

高考前一个月文科生英语逆袭方法，学习方法揭秘

为备战高考的文科学子，提供的技巧，下面小编将为你介绍高人的备战经验，希望高考生们注意阅读，接下来一起去看看文科生英语高考逆袭妙招。

文科如何提高英语

英语看似好拿分，但是很容易拉开分数段，这样对于你的成绩自然就有了影响。这个玩意的可怕之处就是它简单的时候，大家都很高，你若是一般水平就会立刻被淘汰;如果它难的时候，分数段之间就会拉的极其大，哭爹喊娘也没用。在整个高中英语亦或是中国人学习外语的一般方法中，语法套单词永远是主流，不可否认这是一种有效的学习方法，但是这就意味着大家会花大量的时间在背语法和背单词上，为可怕的情况之一是你做阅读的时候都能看懂(后面我就会说到这完全不必要)，但是写作文的时候背诵的单词、复杂句型完全不知道，依然是初中水平的延伸。

真的值得花那么多时间在语法和单词上吗?我认为不必要，至少现在不必要。但是背单词可不止是现在用，现在好好背单词，以后用得着。但是我们没有时间浪费在背单词上了，那怎么办?根据我的反复实验，我们可以用这种方法来解决问题，不过这样的方法却需要借助英语考卷上没必要死死抓住的部分。哪个部分?单选。貌似每个老师都喜欢讲语法，每个老师都喜欢说一眼就能看到阅读里有什么什么话所以是什么什么，可是我们凭什么就能找着?老师您把眼睛换给我行不行?一直以来对一个15分的题花大功夫去细细地讲，却对一个全张考卷上分值大的部分用神仙般的眼光一抓就着，这有用吗?怎么说呢，没用。又怎么说呢，有点儿用。讲阅读的时候睡觉舒服了。

你需要的复习材料是一本五年以来的高考英语试卷，要有详解的，两个本子，就是这样。怎么操作呢?直接开始写?完全错误!先看!不要看题!一点也不要看!没错，我们要开始做很多人喜欢做的事情那就是抄。然后开始把后面的说明文本，记住，是说明文本抄在个本子上，从头抄到尾，只抄单选，不要涉及题目本身，你要做的事情就是抄。里有什么呢?比如说题目考的是一个词组搭配，里应该就会把四个词组的释义统统写出来，把这些东西抄下来就可以了。要记住无论如何不要去看题，如果里有题目的相关也不要翻到试卷那页去抄。不是很多，应该很快就能完成的。

化整为零法：我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完形填空，阅读理解和改错四个部分。

平时利用零散时间完成需时较少的训练，这不仅不会引起连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效舒缓了大脑的疲劳。

经典句型记忆法：所谓“万变不离其宗”虽然适用于任何的学科，但是在英语上是贴切的。每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，知道能熟练的运用，目的就达到了。

阅读研读高考法：大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿，需要一定的答题技巧。这就需要找出历年的高考例题，先把文章读书读通，然后自己组织，不需要用笔写出来。

再和标准进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考有什么区别，让自己的思维逐渐接近者的思维。这样可以让自己的语言组织和思路更清晰。

追踪错题法：英语语法的知识点细碎凌乱，随语境的变化还会衍生出许多特殊用法，记忆就成为学好英语不可或缺的一环。可以设立一个错题本，把做错的题记下来，巴国完整的题目、解题思路、知识点等等，时常翻看，把零碎的知识点牢记于心。

学大教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁教育机构。“人之蕴蓄，由学而大”，学大教育以“爱，赋予人们学习的灵感”为教育理念，坚信每一个学生都是独特的，孩子们需要的教育和培养方式。秉承该理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。

课程安排：

标准全日制课程：7天全日制课程，2~12周全日制课程（个性化定制，课程周期可调整）陪伴式全日制课程：前全阶段规划，全程陪伴式学习辅导，学员不脱离学校环境全日制脱产学习课程：前全阶段在学大全日制脱产学习

全日制课程教学过程：全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景，融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块，以深度学习管理体系为核心基础，通过六大模块相互结合，清晰梳理学生学习逻辑，塑造学生正确的学习行为，同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前，真正实现教学进步的可视化。

课前-入门测：学员入学必须进行入学测试，精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排，根据学员特点制定个性化的课表。

课中-过程监督：任课老师根据学员作业完成情况，上课状态，出勤状况，对于学员进行考评，并及时反馈给家长，方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整，解决学员的需求，为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会，带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思，及时发现学习进度较慢学员，及时调整下周教学重点，制定下周教学计划，保障每一位学员都能科学的学习知识。

课后-学业评估：

日日清：每节课后都给适当的检测习题，检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间，处理当天课后作业。

周周清：学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷，查漏补缺，监督到学员每一周的学习效果。

月月清：学员学习两到三周的时间，由教研中心给出模拟试卷，进行统一测试，并进行排名分析，帮助学员精准确定目前的分数水平，及时科学有效的调整后续教学计划。

课程特色：6+1教学管理模式

1.深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。

2.学业规划师：负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。

3.学习管理师：对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成。

4.专属学科教师：针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。

5.专业教研团队：准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。

6.学术顾问：各地中命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。

7.教学督导：监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

高中是学生重要的学习阶段，在高中这个阶段，我们一定要打好基础，牢牢地掌握知识，才能更好地面对高考。若是学习上跟不上，那选择一家合适的高中补习班，就很有必要。在学生补习方面，学大教育就是一家不错的机构，可以致电咨询！