机构:高中培训机构时间:2025-07-07 08:33:14 点击:9
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【学大教育全国连锁机构介绍】
学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
高考时应试技巧,也是考生们应该掌握的,拿数学来说,在答题的过程中,需要认真审题,然后再解答,假如碰到暂时解决不了的题目,记得不要和它“死磕”,要先学会“放弃”,先把后面的题目解决掉,也就是先易后难,毕竟考试时间不是很多,没必要在一道难题耗费太多时间,在答题时,也不要太着急,因为越急越容易出错,我们都知道,老师都是需要在电脑完成阅卷工作的,很容易产生视觉疲劳,因此,就拿语文来说,考生应该要书写工整,让试卷保持“干净”状态,能给阅卷老师留下好的印象。
试论拥有明确的学习目标有多重要,学习目标将是支撑着你整个高中学习的基础,它将是你在高三冲刺时不断学习的动力来源,当你累了困了乏了厌倦了学习的时候,你的学习目标会给你很大的精神支持,让你不断的坚持下去,你可以将学习成绩比你好的人作为目标,你也可以将分数定在多少分作为学习目标,你也可以将某一所大学作为你的学习目标。
根据牛津大学一位教授39项研究整理后估计,平均来看,学生经过假期会退步1个月(相当于假期前白学了1个月),其中数学的退步更厉害,会退步2.6个月(相当于假期前白学了2.6个月);阅读能力的退步则和学生的家庭经济收入水平有关,低收入家庭的孩子会退步2个月,中高等收入家庭的孩子甚至会略有增长。开学后弥补损失要花的时间:6周左右。
中考是人生中的第一个台阶,又是高中新人生的起点。每年新高一学生中都会有很多人出现困惑。例如:为什么我在中考中取得了高分,但上了高中不到一个月的时间成绩滑坡特别快,甚至出现好几门不及格?为什么老师讲的没以前多了,一些初中的学习方法拿到高中不好用了?这主要是因为初高中知识之间容量不同,难度变化也很大,而初高中教学方式和学习方法上又有所不同。所以,主动培养自己的自学习惯以适应未来的学习生活,应该是所有高一新同学最值得做的事了。做好初高中的衔接,能够帮助同学们更好地适应高中学习生活,减少开学时因知识衔接和学习方法不吻合而产生的的种种烦恼。