机构:高中培训机构时间:2025-08-05 11:14:07 点击:13
进入高三以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了总复习能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心,高考备考常见的误区:要求越紧,反抗越强,高考是一种选拔性考试,能够升入重点中学继续就读的学生毕竟是少数,这就对初一、初二年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力,于是,在一些孩子身上,会出现与家长、老师的要求格格不入的行为,诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫,甚至发生更为严重的叛逆对立现象,要求越紧,反抗越强,失望也就越大。下面小编给大家整理推荐一下。
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不同种类的学生应该如何复读?
第一,复读冲一本的学生,要对自己的潜力有充分估量
立志考一本,高考成绩在一本线下20分-25分的学生。通过一年有效复读,一般85%的学生能达到理想的成绩。
立志考名牌,高考成绩在目标名校线下10分-15分的学生。通过一年有效复读,一般80%的学生能进入理想大学。
第二,复读冲二本大学的学生,要对自己的实力有综合考量
对高考成绩考量:根据历年经验,一般在线下30分以内的考生,用功复读一年本科成功率90%左右;线下60分以内的考生,用功复读一年本科成功率65%左右;线下超过60分的考生,成功率较低,约为35%左右。
平时成绩及学习习惯考量:有些考生受班级学风及师资因素影响,高中阶段基础没打牢,加之学习方法也有些问题,从而成绩不理想。但其实这类考生具有很大的学习潜力和进步空间,若这些有潜力的同学通过高考落榜的刺激,自身激发了想奋发努力,改变自己命运的强烈欲望,那么这类考生今年的努力必能有所收获,离成功不再遥远。
如何选择复读学校?
一、看办学时间。因为教育教学是一个积累的过程,在这个过程中去积累办学的经验。如果是新办的学校,在师资的配备以及教学的管理经验方面都不够成熟,还需要一个过程去积累。
二、看办学口碑。复读这一年最讲究的是师资力量。考生可以向熟悉教育界的人士了解,也可以咨询曾就读的学生及其家长,去了解一个复读学校的口碑,特别是看看进入复读学校的学生,在一年之后成绩有怎样的变化。
四、看教学场所。一个稳定的学习场所能让学生静下心来学习,特别是封闭式复读班,老师和同学们一起在校园里学习、住宿,封闭式地高考备战,老师24小时随时随地进行辅导。
五、看师资力量。有没有优秀的教师队伍以及有没有系统的管理,对复读生来说很重要。
六、看办学资质。怎样看是否有合法办学资格?主要是注意学校的教学资格是否合法并签订具有法律效益的正规辅导协议并开具正式发票。
“并不是所有高考成绩不理想的学生都适合复读”某高考复读学校校长说到,他总结了比较适合复读五类考生:
1、有潜力的考生:本身资质好,比较聪明,但是高中三年没有投入精力学习,贪玩或其他原因耽误学习的考生。这类考生高考受挫后,一旦清醒,就会全身心的投入到学习中,复读的效果应该是很有效果的。
2、高考发挥失常的考生:有实力能够考入优质大学,平常学习成绩优秀,高中学习基础扎实,由于高考期间某些因素的原因,从而影响了正常发挥。这来考生一般在经过一年的复读,加之心理辅导和调节,第二年的高考会有满意的结果。
3、被差学校耽误的考生:教育资源的不均衡,是十分突出的问题。如果考生所在的高中,教育资源相对匮乏,对学生的成绩是有很大影响的。如果这类学生复读,能上一个更好的高中,或者选择一个优秀的补习班,接触到一流的师资,提升将非常迅速。
4、有强烈复读欲望的考生:这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。
5、志愿填报失误的考生:每年都有考生,由于志愿填报出现失误,最后导致录取学校不理想,甚至落榜。这和第一类考生有些像,我们可以把这类学生归结为非成绩因素造成严重后果的类型。
孩子学习成绩上不去,做家长的一定不能放任不管,要及时改善孩子的学习问题。选择补习班时,一定要了解清楚,在补习方面,可以考虑选择学大教育,详情可以致电!欢迎家长实地考察!