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合肥市瑶海区2025年度高中全年补课机构全日制封闭式(严格教学)

机构:高中培训机构时间:2025-08-10 19:41:11 点击:9

学大教育

很多学生自身掌握的基础知识还可以,但还是会有一些重难点或者考题考点把握不是很到位。如果考试前没有做好万全准备,仅凭着吃老本,很难保证在高考突破自己。

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以上内容来源于网络,仅供大家参考

学大教育

学大教育机构介绍

学大教育是一所极为有名的连锁高中补习学校。拥有丰富的教学经验,深耕细作,把关教学质量;百余位教育和特级教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队,五大教材体系。从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各学科教学体系搭建、教师培训5大方面支持校区教学。打通好的教学资源实现真正的科技教育,为传统教育方式赋能。学大教育高考补习更懂中高考,更懂教育,采用小班式教学,精细化的个性服务,学科老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。各教学环节的开展能照顾到每位孩子,做到对每位学生的知识掌握了如指掌。为学生们提供课程包括了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、理科综合、文科综合等全科辅导。

学大教育多次参与校区重要试题和教材的编写工作,并获得广大教师、学生和家长的好评。语言风趣,讲授方式灵活独特。在教育教学上显示出了较强的能力,对教材知识把握精准,对新教改的教学理念理解深刻,在教学实践过程中探索形成了一套独具风格的教学思路,针对不同学生因材施教,得到了广泛的认可。

学大1对1辅导能帮您做什么?

通过在线学科找到问题所在,根据学生特点,有针对性的安排辅导课程和时间。

精心匹配适合孩子的教师,帮学生讲解重点知识、找到方法,把握规律,大幅度提习能力。

无缝隙学程管理,通过回访、学情/课前交流会、家长会等方式及时向家长反馈学生在学大学习进展及成长状态。

配合学大特色心理课程,解决学生学习兴趣低、自主学习能力差、缺少报考目标等困惑,帮家长与学生有效沟通。

高考

高考语文学习方法精髓,学好语文的十大习惯

1.熟读、背诵的习惯。

2.阅读课外读物的习惯。

3.推敲语言文学的习惯。

4.积累语言材料的习惯。

5.记曰记的习惯。

6.规范地书写的习惯。

7.专注地听人说话的习惯。

8.说普通话、说话文明得体的习惯。

9.勤思考、爱质疑的习惯。

10.勤查工具书的习惯。

课文预读“两步法”学习语文的步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后,不但能更好地学习新课,而且还能提高自学语文的能力。有人作过为样的比喻:掌握好预习的方法,就像获得一把“金钥匙”一样重要。在这里,“金钥匙”就是指自学能力。

怎样做好预读课文

粗读——扫除障碍

预习一篇课文,先要粗读一遍。遇到疑难的字、词,要查一查字典、词典,扫除障碍。只有做好这些准备工作,才能通顺地朗读课文,了解课文大意,并加深对课文的理解。例如:《岳阳楼记》中,“浩浩汤汤”中的“汤”(shāng)容易读错,当“水流大而急”讲。“薄暮冥冥”中的“冥”(míng)当“昏暗”讲,这样就容易理解了。

细读——找出问题

细读就是认真细致地读。试着分段,概括段意、中心思想。逐句、逐段地读,提出疑难问题。例如,预习《孔乙已》这篇小说,文章为什么说“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的人呢?”并在句子下面画一道线,打上一个“?”号,等上课时,带着这个疑问用心听老师讲解,那时,会很快明白的。当然,预习时,千万别忘了研读每课前的“预习提示”和“阅读提示”。“预习提示”主要是针对课文的重点和难点提出一些启发性问题,引起学生的思考,不要求回答,同时提出一些字词,要求学生利用工具书去理解和掌握。预习可以使同学们尝到学习的快乐,上课时,老师提问,同学们也能对答如流了。

学大教育

高三会有许多不如意,当你实在坚持不下去的时候,当你感觉压力过大的时候,去找老师谈谈,去找朋友说说,去找父母聊聊,或者做一些你喜欢做的事情,调整一下心情。告诉自己,只要尽力就好,不要在意别人怎么看你,这和你没关系;不要在意会有怎样的后果,想这些都没有用。

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