深圳市福田区高中辅导培训机构实力排名一览

这里向你介绍“四先四后两小结”的学习方法，“四先四后两小结”是很重要的学习方法，而学习方法经过规程化以后，其本身就成了习惯。“四先四后”就是指：①先预习后听课;②先复习后作业;③先分析后解题;④先理解后记忆;“两小结”是指：每周利用双休日对一周所学内容进行清理、每学完一个单元作一次书面整理小结，做到堂堂清、课课清、段段清。我觉得这是一种是有效的学习方法。它能帮助你减少学习中的无效劳动，提高听课效率，提高课后学习效率，提高作业质量，其突出表现是：每个学生对自学能力、*思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就改变。如果你能长期坚持，养成习惯，必将有效地促进学习。

缺少思考是学生在学习中出现的最大一个问题，然而，想要解决这个问题，补课是个很好的选择。高中补课老师面对的学生不多，在分析问题的时候能够更加细节性，同时，还能将心思放在每一位学生身上，针对经常被学生们忽略的问题，老师可以更好的为学生解决，为学生增添更多思考的空间和时间。一些教育专家人士认为，现在的高中生已经不像我们所认为的那样在象牙塔中苦读“两眼不闻窗外事”了，他们清楚高考的竞争压力一年比一年大，也清楚社会就业形势一年比一年严峻，这种危机感迫使他们“课外加餐”来提高学习成绩和排名。不过任何的事情都有他的双面性，我们也不能盲目的不管不顾的就让孩子参加课外补课班，要结合孩子的实际情况，当然了，希望通过补课来提高自己学习成绩的同学们都能有明显的效果。

【学大教育是一所极为有名的连锁高中补习学校】

【学大高中全日制班】教学以高考为目标，区别于学校常规的复习步骤，在教学和复习上更具个性化和针对性，大大提高复习效率。细致全面地关注个体差异，进行有针对性的教学。紧扣新课标高考，准确定位，在大循环复习的基础上，重抓基础技能。知识点串讲，专题整合，构建完整知识体系，精讲和阶段测试的测评，以月为单位，分阶段进行学情调查。

【我们有名师】学大教育有二十年高考培训经验，对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法，授课有丰富的经验和到之处。

【我们有】个性化教育方案，每人一份学习档案(诊断报告学情分析)，定期会诊，如同一对一家教。

【我们有方法】实实讲，天天练，周周测，月月考，模型化的解题思路，刻录式的记忆方式，幽默风趣的讲解充分调动学生的积极性;另外加强化的管理，班主任全程跟踪，确保学员全身心投入学习。

【我们有心理疏导】家庭教育指导师，定期对学生进行心里抚慰和技术指导;指导学校教育与家庭教育有机结合;分类研究区别对待;复习过程劳役结合，减少心理饱和现象。

学大全国连锁教学特色：

1.坚持多阶段练考模式保障学生成绩不断提高

通过考试，逐一解决学生的知识盲点，真正将知识转化为能力，对于存在基础差的学生将进行晚补和一对一强化训练等补救措施。重视培养学生的学习方法和学习技巧，引导并督促学生认真扎实的对待每一天课程学习。

2.采取多元化教学形式组合保障学生成绩卓越

除了常规课程知识教学与考察以外，针对每一位学生的成绩与特点，灵活的组织其他形式的教学，包：小组教学和班级串讲相结合，增加一对一个性化诊断与规划，通过授课、陪读、答疑三种辅导方式，使学生学习能力以及习惯同步提升。

3.实施科学的“查漏、补缺”体系

专职教师督促学生查漏补缺，找出薄弱环节，有自的性精确辅导、循环测试，并为自主能力差的学生量身打造特色学习计划，让学生精准的把握学什么、怎么学、考什么，从而提高学习兴趣，学习成绩。

4.独创“教学提分教研组”机制

为了不断提升学生成绩，从而激发教师不断比拼教学水平：+专家评测”，形成5个提分教学竞争小组，不断通过分数评比、成果分享等方式，形成了名师比拼的教学氛围，保障学生学习不断进步。

学大教育"高中全日制"系列课程，是为备战高考的高中学生和高考复读的学生量身定做的课程，分别开设文科、理科、艺考类，并且根据入学试卷，安排了平行班、提高班、冲刺班型。

一.考前冲刺：

1.回归课本，巩固基础知识，注重教材，把握通性通法。

2.抓容易题和中档题，不宜去攻难题。

3.对一年来做过卷子进行分析，再看看有哪些错误的基本规律，查找失误原因，进行有针对性的强化训练，从而减少失误率。

二.提升效果：

1.对课本知识重新归纳、整理，系统地掌握基础知识和基本方法，构建清楚的知识网络，以不变应万变。

2.增强学生自信心。

2.高考名师保驾，吃透核心考点，快速提升成绩