宁波江北区（距您较近的）艺考生文化课集训营排名汇总

高中补习班的选择要因人而异，在日常的学习中是否对于基础知识掌握和了解。如果学生自身觉得对于某方面的知识点不是很了解，又渴望学习，那就可以通过课外补习的方法来学习。通过自己的努力后，相信一定会有很大的提高，同时学生本身也会有一种成就的满足感。

感觉机构的老师对应试的把握更加到位。比如语文作文，机构的老师可以把它分析成一道数学题，不同类型的文章有不同的模板，从开头到结尾都设计好;诗歌鉴赏题、现代文阅读等题型也都分析成模板，做起来方便快捷，而且能抓住要点。而学校的老师更强调内涵、能力的培养，但对于现在的高考来说，分数还是较重要的。在学校很多时候是闷头做试卷，补课时，老师就会让我们跳出来，分析出题人的思路。原本不太喜欢数学，但是在机构补习后，我觉得数学很美妙，也喜欢上了数学，数学成绩渐渐增强了。一对一补习较大的好处是，老师完全针对自己的情况来讲课，以前英语作文，老师主要是讲讲范文，但我并不清楚我和范文的差距在哪里，也不太清楚如何去缩小差距。补第一节课时，老师就叫我把以前写过的英语小作文带给他看，之后，老师指出我的小作文得不了的原因主要是用词不太好，接下来，老师就分别讲不同类型主题的文章，并列出一些短语和词汇，让我用在作文里面，下次课再拿给他面批。补了7次课后，感觉写小作文时更顺畅了。

高考前温习知识框架，会比回想知识细节更重要，温习答题策略会比回想具体解题过程更有效。“因为高考题型千变万化，记住考题的解题策略、解题思路才能举一反三。明晰知识框架才能更快发现考题涉及的知识主要是哪一个专题，然后再去搜索专题的知识。”很多老师建议考生可以拿起课本或者复习参考书，只看专题的名称，看能不能想起这个专题下有哪些重难点、哪些易错点，甚至是会考怎样的题型、以前考过什么样的题目、解题的技巧有什么等，这样回忆式的复习，相对更有效。