学大机构介绍
【学大教育是一所极为有名的连锁高中补习学校】
【学大高中全日制班】教学以高考为目标,区别于学校常规的复习步骤,在教学和复习上更具个性化和针对性,大大提高复习效率。细致全面地关注个体差异,进行有针对性的教学。紧扣新课标高考,准确定位,在大循环复习的基础上,重抓基础技能。知识点串讲,专题整合,构建完整知识体系,精讲和阶段测试的测评,以月为单位,分阶段进行学情调查。
【我们有名师】学大教育有二十年高考培训经验,对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法,授课有丰富的经验和到之处。
【我们有】个性化教育方案,每人一份学习档案(诊断报告学情分析),定期会诊,如同一对一家教。
【我们有方法】实实讲,天天练,周周测,月月考,模型化的解题思路,刻录式的记忆方式,幽默风趣的讲解充分调动学生的积极性;另外加强化的管理,班主任全程跟踪,确保学员全身心投入学习。
【我们有心理疏导】家庭教育指导师,定期对学生进行心里抚慰和技术指导;指导学校教育与家庭教育有机结合;分类研究区别对待;复习过程劳役结合,减少心理饱和现象。
学大全国连锁教学特色:
1.坚持多阶段练考模式保障学生成绩不断提高
通过考试,逐一解决学生的知识盲点,真正将知识转化为能力,对于存在基础差的学生将进行晚补和一对一强化训练等补救措施。重视培养学生的学习方法和学习技巧,引导并督促学生认真扎实的对待每一天课程学习。
2.采取多元化教学形式组合保障学生成绩卓越
除了常规课程知识教学与考察以外,针对每一位学生的成绩与特点,灵活的组织其他形式的教学,包:小组教学和班级串讲相结合,增加一对一个性化诊断与规划,通过授课、陪读、答疑三种辅导方式,使学生学习能力以及习惯同步提升。
3.实施科学的“查漏、补缺”体系
专职教师督促学生查漏补缺,找出薄弱环节,有自的性精确辅导、循环测试,并为自主能力差的学生量身打造特色学习计划,让学生精准的把握学什么、怎么学、考什么,从而提高学习兴趣,学习成绩。
4.独创“教学提分教研组”机制
为了不断提升学生成绩,从而激发教师不断比拼教学水平:+专家评测”,形成5个提分教学竞争小组,不断通过分数评比、成果分享等方式,形成了名师比拼的教学氛围,保障学生学习不断进步。
学大教育"高中全日制"系列课程,是为备战高考的高中学生和高考复读的学生量身定做的课程,分别开设文科、理科、艺考类,并且根据入学试卷,安排了平行班、提高班、冲刺班型。
一.考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,把握通性通法。
2.抓容易题和中档题,不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析,再看看有哪些错误的基本规律,查找失误原因,进行有针对性的强化训练,从而减少失误率。
二.提升效果:
1.对课本知识重新归纳、整理,系统地掌握基础知识和基本方法,构建清楚的知识网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。
2.高考名师保驾,吃透核心考点,快速提升成绩
初高中文化课补课指南
高考是选拔性考试,在考生智力水平差距并不明显的情况下,考查的是考生对目标与任务的专注程度,唯有专注,才能将知识、考点烂熟于心,在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系,最终体会到挑战自己、超越自己的快乐,在实现目标的过程中,考生要根据自己的特点进行有效监督、即时奖惩,这样才能切实将目标落到实处,高考在没有自制力的人那里,是压力;在有自制力的人那里,是动力,自制力并不是什么新鲜词,说白了就是能够自觉控制自己的行动和情绪,集中注意力去达成原定的目标,而不受其他事情干扰,放纵究竟是不是错,取决于你能不能为你的放纵负责,还是那句话,没有自制力的人不足以谈人生,自制力强的人,永远分得清楚主次,拎得清什么是学习,什么是玩乐。
我们一定要坚信自己,相信自己一定能考好!有了信心就无坚不摧,信念是高考必胜的法宝,该学的已经学了,该记的已经记了,该准备的也准备了,那么现在需要做的就是相信自己,考试一定能考出自己的水平,信念可以激发我们无限的潜能,取得高考考试成功,你眼中的高考是什么?自记事儿以来我们就经历过无数次大大小小的考试,高考就是这无数考试中的一次,高考绝不是人生的最终目标,不要过于关注预测高考的结果,要把主要精力集中在这最后几天的备考上,把自己的心态调整到最佳,高考是一次重要的考试,它能决定我们能否进入我们理想中的大学,却不能决定我们的一生成功与否,所以,以平常心去迎接高考吧。