进入高中后,由于高考的压力越来越大,周围的人可能会以一种不同以往的眼光来看待我们,就像保护特殊动物一样,人为地为我们划出了许多条条框框,这在无形中增加了我们的压力。但是我们不要总是强调学习的压力,平时是怎么学习的就还是保持原来的状态,不要刻意给自己加压。很多人为延长学习时间挑灯夜战,虽然我也曾经试过,但是效果不是很好,对第二天的学习也有影响。
机构:高中培训机构时间:2025-08-21 11:37:49 点击:8

进入高中后,由于高考的压力越来越大,周围的人可能会以一种不同以往的眼光来看待我们,就像保护特殊动物一样,人为地为我们划出了许多条条框框,这在无形中增加了我们的压力。但是我们不要总是强调学习的压力,平时是怎么学习的就还是保持原来的状态,不要刻意给自己加压。很多人为延长学习时间挑灯夜战,虽然我也曾经试过,但是效果不是很好,对第二天的学习也有影响。

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学大教育机构介绍
学大教育历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。
学大教育艺考文化课培训课程,针对艺考生基础较薄弱、冲刺时间短的特点,设立了专门的课程安排,由教师执教,结合个性化辅导,助力考生圆梦学校!
1.针对性课程,个性化指导:
查漏补缺:通过题目模拟考试,实战演练,检测艺考生文化课水平,系统全面有针对性的给艺考生进行查漏补缺;
习题特训:对历年习题精讲精练,把握考试重点和方向,给艺考生总结规律、方法和技巧,提升艺考生解题能力;
冲刺串讲:知识大梳理、大串讲、大总结、对各科高频考点、重点内容串讲总结,帮助艺考生理清考试重点;
考前预测:抓住命题规律,找准命题范围,浓缩考试精华,缩小复习范围,精准预测考点,讲解答题技巧;
终极模考:模拟真实考场考前、考中、考后全过程,实战演练,熟悉考试节奏和考场气氛,让艺考生胸有成竹,轻松赴考。
2.教学特色:
提高监管力度:一个老师面对4-7名学生,能够随时监督孩子学习,哪项学习任务不完成老师都可以把控,这样使不想学习的学生没有空子可钻,作业也都能完成了。
变“要我学”为“我要学”:小组课都是能力程度差不多、课程进度匹配的孩子,更容易形成竞争氛围,共同进步,课堂氛围好,亲密性高,教学可控性强,这样不学习的学生就得跟着学,而且进步很快。
提高学习效率,优化学习方法:在新课程中,增加了许多做一做、想一想、议一议,这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间,进行小组讨论能节省时间,学生兴趣也比较浓,在合作的过程中让学生领悟方法,形成良好的学习习惯。
3.学习优势:
20年高考备战经验,教研同步国内高考,教学专业技能强,大数据题库,智能匹配错题相似题。
紧跟全新考试命题,解决复杂困难问题,专属七步教学法,打造学习闭环,提高学习效率。
薄弱知识点专项课堂,梯度安排布置练习作业,实时呈现课堂直播,每周每月反馈报告。
4.服务流程:
个性化诊断测评:对学员的智力因素,非智力因素进行科学完善的测评。
制定个性化教学方案:根据学员知识点的掌握情况,制定个性化教学方案。
签订辅导协议,建立学生档案:根据家长需求明确辅导协议内容,建立详细学生档案。
匹配老师、定制排课:根据学员情况匹配适合的教师,按个性化需求合理排课。
确定辅导计划:定制个性化的课程时间表,可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。
全程跟踪:教育咨询师的积极跟进、班主任(学习管理师)的全程管理、学科教师的个性化授课、心理咨询师的专业辅导、个性化研究人员的指导及陪读教师的及时解答。

高中语文如何复习?
1.制定详细的复习计划:
高中复习语文的时候,为避免顾此失彼,同学们应该认真的对自己的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,尤其是选考部分,分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读,然后据此进行有目的的训练。
当然还有作文,高中复习语文的时候一定要找到自己最擅长的写作文体,然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和写作的文体,就一定不能再改变,要保证钟情不渝,至少在近两年要从一而终,绝不变心。
然后按照自己的学情,制定自己的详细复习的计划,科学安排,务必保证每天均有一定量的语文复习时间。
2.尝试建立完整的知识系统:
语文学科同一切学科一样,均有自身的知识系统。高中复习语文的时候,理清这个系统,有利于同学们复习时明确目标,有利于复习时形成知识网络,有利于答题时寻找解答依据。因此,建立语文知识系统,是第一阶段复习备考工作的重点。
建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。
高中语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。
在高中语文第一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。
3.考点知识各个击破:
高中语文第一轮复习一定不可眉毛胡子一把抓,东一榔头西一槌,要依照考纲的能力要求及高考命题规律,结合点对点单元测试卷进行训练,考什么练什么,合理计划,提前复习,以便接下来高效地在老师的指导下有条不紊地展开复习。

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