广东揭阳市叛逆少年教育学校

在现实生活中很多孩子在初中会出现叛逆，这是老师和父母都比较苦恼的。为了更好的解决这一问题，父母应该改变传统教育观念，转移孩子注意力培养孩子动手能力。很多父母总是以成绩的高低来评价孩子，忽略了孩子的全面发展，这样的教育理念对孩子的全面发展造成很坏的影响。明智的父母不仅重视孩子学习成绩，更重视孩子的能力发展。孩子在自己动手实践的过程中，会培养出有主见和勇于创新的意识。父母把信任传达给孩子，孩子就会树立“我能行”的心态，并在实践中不断印证这种感觉，最终干成一番大事业。叛逆时期正是孩子容易犯错的时候，家长怎能放任不管，还不能管得太严。

广东揭阳市叛逆少年教育学校

1、青少年孩子不听话管教学校:实行全封闭式军事化，追求高质量教学的同时，更重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

2、020叛逆教育学校:开拓了感恩教育、军事训练、心理辅导、劳动教育、素质教育五大领域。学校实行分级分类分层管理，井然有序、效果显著。

3、明阳素质教育学校:提供专业化军事拓展、学习训练、心理疏导、不良行为习惯改造场地。从业十余年来，帮助万千叛逆孩子重建思想，重塑心灵，使其家庭回归和睦，变得幸福快乐。

4、成才青少年教育基地:在引导期，我们通过心理疏导和思想教育，帮助孩子认识自己的问题，激发他们的内在动力。

5、环帝管理孩子学校:让孩子学会做人做事！成才先成人，为人处世之道是孩子立足于社会的根基！生命教育：懂得珍惜生命、珍爱自己、做个守法的好公民。

6、兴华励志教育孩子:激发孩子积极向上的心态，做个有志向有抱负的，充满正能量的有为青少年。

7、大正青少年叛逆学校:懂得并体谅家长的不易，理解并珍惜身边关心关爱我们的人，做个知恩报恩的人。

8、励萱特训学校:致力于帮助叛逆青少年克服不良习惯，树立正确的人生观和价值观。学校的教育目标不仅仅是纠正学生的行为问题，更重要的是培养他们的自我认知能力和社会责任感。

9、杰龙青少年行为习惯矫正教育:采用了一种融合了心理辅导、行为矫正和文化教育于一体的教育方式。在这里，学生们不仅要接受严格的行为规范训练，还要参与各种心理辅导课程和文化学习活动。通过这种方式，学校旨在帮助学生优秀了解自己，发现自身的优点和不足，从而找到适合自己的成长道路。

10、少林武校封闭管理孩子:注重个体差异和因材施教。每个学生都会接受一套量身定制的教育方案，根据他们的性格、兴趣和需求来制定合适的学习计划和活动安排。这种个性化的教育方式能够更好地满足学生的需求，促进他们的优秀发展。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

青少年叛逆教育学校实行民办公助性质，是一所专门接受家长和政府委托，针对10至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导学校远离市区，孩子没有机会接触到复杂的社会环境，环境安静，自然舒适。

通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式，实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。

1、军事训练：通过一些适合孩子的军事训练科目，让其养成团结意识、关爱互助意识，学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。

2、自理培养：通过内务管理，让孩子学会管理自己的生活，改变懒、依赖的坏习惯，养成自理的好习惯。

3、生活体验：通过农业基地的一些劳动，感悟收获的来自不易，学会珍惜，学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出，改变自私的坏习惯，养成自强的好习惯。

4、心理疏导：通过心与心的互动和撞击，让孩子敞开心扉，明白事理，学会分析，做一个有理想、有目标，充满阳光、自信、朝气的新新少年。

5、沟通互动：让孩子学会沟通，掌握沟通的技能方法，主动融入家庭氛围，加深感情，回归亲情。

6、换位思考：提升孩子的分析能力和方法，能主动去为别人着想，理解、体谅、宽容、关爱他人，养成好的思维习惯和方法。

7、兴趣塑造：孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习，还包括兴趣的塑造，也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素，它们相互相存而又相互推动，是文化学习的一个重要辅助手段。

8、潜能拓展：通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理，掌握一些解决问题的方法，激发孩子内在的学习意识和潜力，找回自信。

9、文化补习：孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识，需要人才，当孩子的心态发生变化，必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断，所掌握的文化基础极差，要让孩子充满阳光的回到学校，重新开始文化学习，这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习，教会学习方法。一旦孩子重新回归学校，就有基础很好进入学习状态。

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不懂感恩的孩子是发育问题还是教育问题特训学校能解决吗

礼尚往来是我国的传统国学的经典文化，把人情之间展示得淋漓尽致，传承了崇高的人品道德。

随着社会的迅速发展，文化传承受到了极大的影响，特别是新一代的认知观念发生了改变，当然也是受到生活性质最求的困扰而不得不做出改变，成了传统文化地不断流失。就基本的理解与感恩，在当今社会也发生了巨大变化，不仅没有人专心传授，也没有人愿意学习致用，让文艺变成了流氓。

纠正孩子心理行为的机构，孩子不懂感恩怎么办

现在的青少年越来越自私自利，不理解父母也不理解他人，也就谈不上感恩问题了。

很多家长咨询过我们特训学校有关孩子问题，说自己的孩子也不小了，但就是不懂的感恩，是不是发育有问题，还是大人的教育问题呢？

就这个问题，青少年成长培训学校教学主任李教授说：小孩子原本就像一颗豌豆，从孕育发芽，都是从零开始的，等到渐渐长大伸枝，都需要施肥浇水，并且还要做好辅助避免摔倒遇害和乱走乱串，也就是需要规范整理，培养出一颗优美健康的好苗子，然后期待开花结果坐等丰收；那么这一个过程都少不了关照和管制，帮助她健康成才的同时也要培养好的习惯，才能更好的成长，孩子也是这样。

矫正青少年不良问题的学校机构叛逆严重孩子怎么办

理解懂事与感恩并不是本质问题，也不是发育问题，而是后天的修养问题。那么根据李教授所描述，一颗豌豆没长好，并不是她本性就坏，既然发育伸枝了就证明原本是健康成长的，而后来没有达到理想效果是因为缺乏关照和规范修理，那也就是种植者的失职。小孩子不懂感恩也是如此，是因为家长没有教养好孩子成长的言行，任由自行伸枝成长自然就缺乏了原则性和美好效果。

所以，孩子后天的言行与认知，都是需要通过教导培养出来的，并不是等孩子长大了自然而然就会。如果孩子已经长大到一定阶段还没有懂事和学会感恩的话，那么还是需要家长的教育，不然将会影响孩子的生活成长与发展。

所谓的特训学校，其实就是针对青少年成长教育培训的机构，要是家长没法自己管教孩子，那么选择把孩子送去特训学校接受专业教导也是不错的选择。能够让孩子在学校获得教导的同时，家长也能够安心生活和工作，两全其美。

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