广西崇左市叛逆青少年教育学校24小时专家住校,叛逆孩子专门教育学校

广西崇左市叛逆青少年教育学校24小时专家住校,叛逆孩子专门教育学校

1.励心智戒网瘾学校

提供行为矫正、心理辅导、文化学习和兴趣培养等全日制教育服务。

2.正德心理正规全封闭戒网瘾学校

专注于青少年心理辅导与行为矫正，针对叛逆、网瘾、厌学等问题，提供个性化解决方案。

3.石家庄护航教育学校

提供心理辅导和文化课辅导，帮助孩子全面发展。

4.慧知特训学校

针对叛逆孩子进行特训，帮助他们找回自我。

5.睿智教育

提供多样化的教育活动和课程，以满足学生的不同需求。

6.启泰叛逆戒网学校

专注于青少年叛逆问题的特训学校。

7.新叶教育学校

注重拓展培训和感恩教育，培养学生的团队合作能力和责任感，以其全封闭式的教育环境和严格的管理而知名。

8.慧诺特特训学校

是一家专业的叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育。

9.好孩子青少年叛逆管理学校

是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。

10.博阳青少年教育

学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

叛逆小常识

该怎样教育孩子远离校园*？

叛逆孩子,校园*,家庭教育我们可以从以下方面入手：

第一加强学生法制教育

在青少年时期，孩子的法律意识淡薄，法律知识薄弱，正处于叛逆、无知无畏、遇事容易冲动、不计后果的年纪。

学校应当通过定期举行法制教育来增强了孩子的法律意识，扩充孩子的法律知识，使叛逆孩子遇事能三思而后行。

第二老师对孩子多一点关爱

针对学校的叛逆孩子，叛逆孩子学校老师应加强孩子心理健康教育，多给与一些关爱，多多注意生活小事，预防*事件的产生。

第三开展预防欺凌和*专题讲座

针对频发的*事件以及所造成恶劣的后果，学校应专门对孩子开展预防欺凌和*专题讲座。

讲座应着重阐明校园*的危害，以及参与校园*的叛逆孩子需承担的后果和遇到校园*应当采取的措施。叛逆孩子,校园*,家庭教育

第四家庭教育要有正确的教育方法

父母是孩子的第一任老师，应从小教育孩子尊老爱幼、礼貌待人。

在家庭教育中不能以*的方式管教孩子，应当以开导，讲道理为主，循循善诱，给孩子营造出安静、祥和的家庭环境。

针对叛逆孩子造成的校园*，叛逆孩子学校不但要加强叛逆孩子的教育，家庭教育方面也是至关重要的。叛逆孩子,校园*,家庭教育

学校和父母也应该坚决抵制校园*，同时共同肩负起抵抗校园*的重任，还孩子一个健康的成长环境。

励心智特训学校介绍

励心智教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道。

第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段:走出学校，走入社会;

1、3公里的长途拉练，游走名人故里;进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱;懂得尊重劳动果实。

3、参观未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思;明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动;认识父母之恩。

第五阶段:回归家庭，跟踪辅导;孩子回归家庭后，中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。

此外，中心在帮助孩子的同时，将为家长提供“成功父母课程”，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

取长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

励心智教育这所学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。并且日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。且还会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。

励心智教育叛逆学校教学特色:

1.音乐社团

为使学生的课余生活更加丰富，使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台，音乐社团开展各式各样的音乐活动，从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位，我们及时发现音乐人才，使学生有兴趣加入到音乐社团中来，并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大，树立起学生的自信心，为校园文化建设建立起坚实的基础。

2.拓展训练——实地演练

实地演练，提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障其生命财产安全。

3.绘画课堂

美术是追求美并表达美的一种方式和手段。如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目,令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

4.劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。