云南临沧青少年叛逆封闭式学校

云南临沧青少年叛逆封闭式学校：叛逆期对于家长及孩子来讲都是人生的必经阶段，亲子关系会面临前所未有的挑战，处理不好会影响孩子未来的人生规划。情况比较严重的孩子会出现厌学逃学、离家出走、打架斗殴、沉迷网络等问题，面对这种情况很多家长不知道如何处理。小编为大家推荐叛逆孩子军事化封闭学校。

云南临沧青少年叛逆封闭式学校

1.励心智教育

优势：注重学生的感恩教育和团队协作意识的培养。

2.纽特心理教育学校

优势：注重军事化管理、拓展培训、心理辅导等多方面教育手段的结合，帮助孩子逐步完善自我。

3.020叛逆教育学校

优势：采用全封闭的教育模式。

4.猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校

优势：整体评价良好，注重青少年的全面发展，提供心理辅导和生活养成教育。

5.启泰叛逆戒网学校

优势：拥有齐备的办学资质，实行军事化训练、全封闭管理。

6.峰育青少年特训学校

优势：专注于帮助青少年戒除网瘾和克服叛逆心理，提供全方位的教育服务，包括心理辅导、行为训练等。

7.重生不听话叛逆孩子管教学校

优势：提供行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养等全方位服务。

8.玉兰管教不听话孩子学校

优势：针对12~18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年。

9.萃华教育青少年学校

优势：心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

10.范达教育孩子学校

优势：全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯。

育儿资讯

大部分孩子叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，家长在日常生活中，多和孩子沟通，学会培养孩子*自主的能力，对孩子给予一定的认可，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。

18孩子叛逆期如何教育？

1、让孩子做自己的主人

父母担心孩子弯路，希望子女成才，想让他们按照自己设计的路线成长，完成自己制定的目标，这种违背孩子意愿的行为会引起孩子的叛逆。人生道路上他总归要独自面对，让他做自己的主人，设立自己的目标，父母支持他是预防叛逆的基本。

2、建立第三方指导

父母是孩子成长路上的引导者，但不一定做唯一的引导资源，给孩子一位合适的引领者可以是长辈也可以是有智慧的人，在他遇到迷茫时不愿意向父母倾诉也可以从第三方那里得到帮助。

3、管理好情绪

孩子还不能很好把握自己的情绪，有时候做事冲动，感情用事，父母要保持冷静，如果针锋相对容易走极端。

4、不随意打

犯错很正常，也是教育他的机会，首先让他明白为什么错应该怎么做，还要做好心理安抚，不要责备更不能随意打。当孩子及时改正时，要提出鼓励和表扬，树立正确三观。

5、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

6、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

7、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

励心智特训学校介绍

一、励心智教育介绍

1.励心智教育是一所专注于青少年心理健康、行为矫正及综合素质培养的正规教育机构。该校主要针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年成长问题进行专业的心理辅导和行为矫正。学校秉持以学生为中心的教育理念，致力于为学生提供全方位的教育服务，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，激发他们的学习动力和创造力，培养他们的自信心和责任感。

2.学校采取封闭式军事化管理，结合心理健康与文化课程，因材施教。在课程设置上，励心智教育注重心理辅导、行为矫正、素质培养和文化补习的有机结合，涵盖了心理辅导课、感恩课、励志课、国学课、法制安全教育课、赏识教育课、文化课辅导课、意志力训练课以及拓展活动等多个方面。通过系统的学习和实践，学生能够全面提升自我认知、自我管理和社会适应能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、励心智教育优势

1.专业的师资团队：

励心智教育拥有一支由资深心理咨询师、教育专家、优秀教师等组成的精英团队，他们具备深厚的专业知识和丰富的实践经验。

专业的老师能够帮助学生更好地了解自己和外部环境，调整心态和情绪，制定适合自身的学习计划。

2.个性化教学方案：

学校能够根据学生的不同情况及时调整训练方案，以确保最佳的训练效果。

通过一对一或小组辅导的方式，为学生提供个性化的心理辅导和行为矫正服务。

3.全面的课程设置：

学校的课程设置涵盖了心理健康、学习方法、人际交往、领导力培养等多个方面，旨在全面提升学生的综合素质和学习能力。

通过系统的学习和实践，学生能够更好地认识自我、改变自我、完善自我和超越自我。

4.良好的家校沟通：

学校与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

通过定期的家访、家长会等方式，及时向家长反馈孩子的学习情况和成长进步。

同时，学校还设有24小时远程视频监控系统，家长可以随时了解孩子在校的情况，增强家校之间的沟通与合作。