本文是青少年封闭管教学校为大家整理的关于“娄底”的相关内容：叛逆期的孩子最渴望的就是*，就想着能脱离父母的管教，追求他们所谓自在的生活。父母这时跟孩子讲大道理，孩子也不听的。父母可以选择某一天大家都很闲的时候不管孩子，让孩子*决定该做什么。当这一天结束的时候，父母通过白天孩子的表现在跟孩子交流心得。经历过没人管的日子，孩子实际上过的不踏实，会明白过来父母的苦心，不会再想着叛逆了。
娄底：
1.爱德思睿励志教育叛逆学校
2.正德叛逆管教学校
3.德馨叛逆管教学校
4.善楚全封闭管教学校
5.伯爵书院
6.王快辉学堂
7.德智军事化管理学校
8.大正国防教育学校
9.思图励志特训学校
10.弘扬叛逆孩子教育学校
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叛逆期对孩子的影响：
1、叛逆可以将心里的负面情绪得到有效宣泄
脑发育的不均衡导致青春期孩子容易产生一系列的情绪问题，此外青春期的孩子面对更大的成长压力，他们在自我肉中刺一性的探索过程中会经历很多复杂情绪，比如说怀疑，混乱，矛盾以及冲突等等，对于自己在生活中的角色感觉到困惑，这也就加剧了青春期所要面临的很多情绪方面问题。
叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个重要途径，青春期的孩子如果敏感，情绪多变，如果他们把这些不良的情绪全部都掩饰起来，不叛逆，不宣泄不说，那么孩子的心里会积聚很多的负能量，所以说叛逆的孩子可以及时疏导自己不良情绪，这也是心理健康的重要表现。
2、叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现
青春期孩子最重要的特点是生理发育成熟，认知能力得到提高。
叛逆的产生需要以上二者为基础，叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更加聪明了，才有和家长反抗的资本条件。
叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，也是孩子成长的表现，所以说，叛逆不是一件坏事情，代表着孩子的成长和进步。
3、叛逆是孩子自我认同感的需要
孩子建立自我同一性是青春期最重要的任务，同一性的建议对一个人的一生发展也很关键，叛逆是孩子自己我认同发展需要，孩子探索自我，建议自我同一性的途径。
如果孩子一味言听计从，不惹事这种现象在心理学上叫做同一性早闭，这样的孩子未来缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，也没有办法应对挑战，孩子会回避变化和压力来取得安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心感。
4、叛逆是对人际关系调整的一种适应
孩子叛逆是孩子适应人际关系调整，成长*个体的重要方式，进入青春期的孩子开始和父母疏离，更多与伙伴相处，这种人际关系的调整对于孩子未来发展比较重要，青春期前，依恋是亲子关系的重要特征，进入青春期后，亲子关系发生改变，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。
在青春期顺利完成从依恋到自我的改变，对孩子未来良好社会适应性很重要，叛逆则在其中起着关键性的作用。
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