四川达州市：
1.纽特青少年成长学院
作为行业的佼佼者，纽特以其全面的教育体系著称，包括心理辅导、行为重塑、思想启蒙、文化课程、军事化训练及社会实践等多维度教学。该校坚持非体罚原则，通过赏识教育、信心建立、感恩教育及农耕体验等活动，引导青少年走向正轨，重塑自我。
2.兴华青少年成长基地
兴华教育以其丰富的教育经验和专业的师资团队，为青少年提供个性化成长方案。通过系统化的叛逆矫正计划，结合文化学习与心理辅导，帮助孩子们重建自信，明确人生方向。
3.身修立德青少年素质教育中心
此校强调品德与行为的双重培养，采用科学的教育方法，针对每位学生的具体情况，设计定制化的成长路径，助力青少年健康成长，成为社会的栋梁之才。
4.厚德青少年成长学院
厚德教育注重学生的全面发展，通过丰富的课程与活动，激发学生的学习兴趣，同时加强心理辅导，帮助学生克服心理障碍，实现自我超越。
5.正德青少年特训营
正德以严格的军事化管理为特色，结合心理辅导与行为训练，培养学生的纪律性与自我管理能力，为他们的未来奠定坚实基础。
孩子在不断长大的过程里，孩子的心理需求也在变化。有了老二，让老大有了危机感，孩子比较敏感，争宠、叛逆不听话都是想吸引父母的注意力。作为家长，只有合理的对待两个孩子，才能不让矛盾激化，使家庭氛围和谐。
生完老二后老大叛逆不听话怎么办？
1、不向老大地提出额外要求
平时不应该向老大地提出额外的要求，这是很多家长很容易犯的错误。大一点的孩子确实比老二要成熟的多，但是不能要求他时时刻刻像个大哥大姐一样的保护弟妹，也不能因为是大的，而要他无条件的控制自己的行为。
家长应该根据老大的年龄来划分孩子所拥有的权利和责任，让孩子知道自己。该做什么不该做什么，明白哥哥姐姐应该如何陪伴弟弟妹妹？而不是由父母来强求他必须这样做，必须那样做。
2、不要把不该有的责任给孩子
很多家长会让老大照顾老二。这在一定程度上是可以的。但是如果你把照顾老二当成老大的责任，那不行。很多老大因为照顾老二不得当，被父母狠批。那岂不是他更讨厌弟妹？
所以，照顾孩子始终是父母的责任，而且未成年人也付不起这个责任。偶尔看顾一下可以，但看顾不好，或者不要当成经常性的，让老大心中有怨言。
3、不要拿两个孩子做对比
不能拿两个孩子经常性的进行对比。孩子年龄不同性格不同，所能做的事情也是完全不一样的。如果经常把老大和老二相比，一定会让孩子产生逆反心理，增强老大内心的嫉妒感，从而致使两个孩子之间的关系恶化。
4、给老大安全感
一定要孩子有充足的安全感，不能让他觉得爸爸妈妈会因为另一个小宝宝的到来而不喜欢他！特别是妈妈，不要把原来为老大做的事通通交给爸爸做，这样很容易使老大感觉因为老二妈妈就不爱他了。
办学宗旨
我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。
教育理念
矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。
办学思路
着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。
办学原则
我们教学的原则始终贯穿励志教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。
办学愿景
为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。
古人常言“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的爱始终都投射在孩子身上，为了孩子变得坚强、勇敢，叛逆少年的母亲们尤其伟大，她们绞尽脑汁给孩子爱，矫正孩子，为了帮助这些不容易的妈妈们，想进一步了解青少年叛逆学校可以拨打下方电话咨询。
