孩子厌倦学习,分为两种情况,一是真的不想学习,经历太多失败,成绩很差,学习就像炼狱,但这种情况的比例并不多。 条件疲劳与绝大多数的潜意识恶心,想学不进,他们想好好学习,但是学习控制时分心,蘑菇阻力,注意力不集中,负累,他不想,但是不能控制,常伴有胸部条件、身体症状如我的胃是许多老师和家长认为孩子不懂,懒惰,装病。
厌恶这是学习的时间过去,有一个不愉快的经历,比如一个没考好,严重受到老师的批评,同学的嘲笑,老师,在座位上,不喜欢老师的衣服,等等,主要是焦虑,情绪的研究焦虑、焦虑、注意力不集中,感到愚蠢,通过调整一些不合理的认知,让学生感觉学习更放松的状态,体验学习效率,它就会回到原来的学习状态,感受它的价值。
对于学生厌学,很多家长只看到表面,看不到学生厌学的根本原因。