宿州正规的叛逆少年素质教育培训学校

宿州正规的叛逆少年素质教育培训学校：孩子之所以爱玩手机，是因为手机里的东西能够满足学生在现实生活中体验不到的自我成就感、自我价值感。从某种角度来说，玩手机本身也是一种学习，如果把这种学习迁移到现实生活中能让他们感到成功的地方，那么就可以逐步摆脱对手机的沉迷。发掘学生的兴趣、爱好或专长，并及时加以发挥，就可能使他们在现实中获得成功，体验现实中的成就感，从而发生兴趣迁移。

叛逆期对孩子的影响：

1、叛逆可以将心里的负面情绪得到有效宣泄

脑发育的不均衡导致青春期孩子容易产生一系列的情绪问题，此外青春期的孩子面对更大的成长压力，他们在自我肉中刺一性的探索过程中会经历很多复杂情绪，比如说怀疑，混乱，矛盾以及冲突等等，对于自己在生活中的角色感觉到困惑，这也就加剧了青春期所要面临的很多情绪方面问题。

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个重要途径，青春期的孩子如果敏感，情绪多变，如果他们把这些不良的情绪全部都掩饰起来，不叛逆，不宣泄不说，那么孩子的心里会积聚很多的负能量，所以说叛逆的孩子可以及时疏导自己不良情绪，这也是心理健康的重要表现。

2、叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现

青春期孩子最重要的特点是生理发育成熟，认知能力得到提高。

叛逆的产生需要以上二者为基础，叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更加聪明了，才有和家长反抗的资本条件。

叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，也是孩子成长的表现，所以说，叛逆不是一件坏事情，代表着孩子的成长和进步。

3、叛逆是孩子自我认同感的需要

孩子建立自我同一性是青春期最重要的任务，同一性的建议对一个人的一生发展也很关键，叛逆是孩子自己我认同发展需要，孩子探索自我，建议自我同一性的途径。

如果孩子一味言听计从，不惹事这种现象在心理学上叫做同一性早闭，这样的孩子未来缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，也没有办法应对挑战，孩子会回避变化和压力来取得安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心感。

4、叛逆是对人际关系调整的一种适应

孩子叛逆是孩子适应人际关系调整，成长*个体的重要方式，进入青春期的孩子开始和父母疏离，更多与伙伴相处，这种人际关系的调整对于孩子未来发展比较重要，青春期前，依恋是亲子关系的重要特征，进入青春期后，亲子关系发生改变，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。

在青春期顺利完成从依恋到自我的改变，对孩子未来良好社会适应性很重要，叛逆则在其中起着关键性的作用。

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1、课程设置

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2、矫正周期

签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定

3、收费标准

一次性收费，签订合同，直至转变成功。

4、课程安排

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