钟祥市封闭式管理叛逆孩子的特训学校哪里有

钟祥市封闭式管理叛逆孩子的特训学校哪里有？叛逆期的孩子是非常难管的，他们叛逆任性，沉迷游戏，厌学逃学，夜不归宿，离家出走，打骂父母，解决社会青年，不服管教，正规叛逆期军事化改造学校运用心理辅导和军事化行为矫正，从源头上解决孩子的叛逆问题，效果比较好，湖北叛逆期孩子军事化改造学校哪家实力强呢？

武汉新洲榕泉学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；四多：多看、多闻、多做、多思；三法：学法、懂法、守法；两感恩：感恩社会、感恩父母，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动，让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

心理教育
课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育” 、 “沟通技能教育”、“人际适应教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我，学会沟通，适应社会。
技能教育
是为了让学生离开我校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。
拓展训练
是我校的重要辅助课程，结合晨课教育（包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等，从行为到思想，全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养，提高学生的自理能力和服从意识。
文化辅导
我校专门针对有学习要求的孩子，开办了文化学习班，招收辅导期一个月以上有学习要求的学员，您的孩子可以不用休学，带上学习的课本即可入我校学习，直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

当孩子有了逆反、叛逆的心理行为，如果家长没有正确的去加以引导，那么会导致青少年对人产生多疑，亲情冷漠，性格偏执等问题行为。进一步发展，就会导致孩子向犯罪心理转化，从而走向极端。逆反心理会导致孩子对父母有抵触情绪，其结果都是在惩罚自己，也是对父母的一种伤害，那么，对于孩子逆反、叛逆的心理，该如何去防止与解决呢?小编在这里为大家提供4种孩子逆反心理对策：

一、要重视复杂的心理因素对青少年心理的影响。

青少年的心理活动，会受到社会经济制度变革，文化，道德，法律等意识形态发展，善恶，美丑，是非，荣辱等观念更新方面的影响。所以，要克服逆反心理，不能让青少年仅局限在学校这个小天地里，而是让他们置身社会，把对他们的思想情操、心理人格等各方面的培养同社会政治生活，经济文化活动以及社会道德风尚联系起来，以提高他们心理上的适应能力，使他们更好的适应社会，不致迷失方向，不致成为问题青少年。

二、教育机制需改善。

教育工作者要懂得心理学和教育学，要掌握好青少年心理发展不平衡性这个规律;不失时机地帮助青少年克服消极心理，使其心理健康发展。教育工作者要努力与青少年建立充分信任的关系，要与他们交朋友，以诚相待，以身作则，杜绝出现“台上他讲，台下讲他”的情况发生。教育者要爱护和尊重青少年的自尊心，选择合适的教育方式和场合，注意正面教育和引导，坚决反对以简单，压制和粗暴的方式对待青少年。

三、青少年要学会正确认识和升华自己。

这须提高自我教育，就是要求青少年要学会把自己作为教育对象，经常思考自己，主动设计自己人生目标，并自觉行动地以实际行为努力完善或造就自己。

四、不容忽视的社会影响因素。

青少年中逆反心理、叛逆行的产生，责任不能完全归于他们，社会大环境的影响往往起着重要作用。无数事实证明，实现校风，社会风气的根本好转，对于克服和防止青少年逆反心理大有裨益。

家长们，只要帮助孩子树立正确的人生观与价值观，平时放下父母的身段，多与孩子互动沟通，加强亲子时间，融入孩子的生活、学习中，对孩子逆反心理能起到很大作用，孩子是我们的未来，更是祖国的未来，只有强大的心理素质，才能拥有我们心中那个中国梦。

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解决孩子逆反心理的四种对策与方法