机构:语言康复训练机构时间:2024-08-06 16:09:34 点击:15
语言发育迟缓如果不及时进行干预,后期会对孩子的生活学习会产生非常大的影响。2-6岁是孩子语言能力发展的黄金时期,家长在这个阶段发现孩子出现语言方面的问题的话,一定要早诊断、进行干预。目前对于儿童语言发育迟缓的治疗并没有非常有效的药物,目前比较认可的方法是进行语言发育迟缓康复训练。
1.康语儿童康复机构
2.东方启音儿童康复中心
3.天宝乐康复训练
4.子曰语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可电联咨询客服老师。
康语儿童康复中心主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!针对2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系儿童,康语形成了以课程、产品、服务为形态的优质特教资源聚合平台。针对不同受众提供如下服务:
(1)服务终端顾客:特教课程、特教产品、发育测评
(2)服务中小创业者:提供完整课程、产品体系,以特许加盟方式共享康语成熟的商业模式和品牌价值。
(3)服务科研机构:通过不断“走出去,引进来”,创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发,推动中国特殊教育的发展。
(4)服务特教从业者:康语依托于自有特教孵化园联合相关机构,在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务,为早教行业输送专业人才。
自闭症孩子空间感差怎么训练?
正常儿童从出生就开始建立空间概念,他们会通过感知觉去认识周围的环境,主动接触空间的物件,建立空间概念。儿童认识空间概念的发展顺序是由上下(3-4岁)到前后(4-5岁),最后到左右概念(5-6岁)。
自闭症孩子很少主动探索环境,而且自我概念较弱,在分辨“自己”和“他人”上有较大的困难,因而不易明白客观的空间概念(即物与物的空间概念,比如苹果在桌子上)。我们在教导空间概念前,要先确保孩子已经充分掌握主观空间概念(即物我空间概念,比如妈妈在我前面)。
自闭症孩子空间感差怎么训练?通常需要以下几方面:
1、操控物件
自闭症孩子的兴趣较狭窄,家长可以在日常生活中鼓励孩子主动探索周围的环境,引导孩子参与涉及空间关系的游戏,比如搭积木、叠叠乐、滑翔车等。让孩子在游戏中,快乐的学习空间知识,发展空间知觉。
2、明白物件恒存的概念
当自闭症孩子正在玩玩具时,家长可以用毛巾或盖子遮住玩具的一部分,鼓励孩子寻找被遮挡住的那部分。或是像变戏法一样,拿出几个杯子和一块糖果,将糖果藏在杯子下面,让孩子找出糖果并将其作为奖励。
3、认识物我空间概念及词汇:上下、前后、左右
以自闭症孩子的自身经验开始,通过自己的身体确认空间位置。先要学会将空间概念与身体做联结。让孩子分辨头是上面、脚是下面、肚子是前面、背是后面。孩子掌握好以身体相关的空间概念后,教孩子物件与自身的空间关系。可以把方位词融入游戏中,一边玩一边学习,将方位词编到儿歌中。比如念“彩旗彩旗上/下飘飘”的同时,手持小彩旗往上/下挥舞。也可以借助房间内已有的物品,大人示范手往上指,并说出见到的物品,比如上面有吊灯,左边有桌子等。
当孩子确诊语言障碍后,为孩子选择一个好的康复机构就显得尤为重要。家长在选择语言障碍康复机构时,需要注意哪些问题?家长需要仔细考虑:①对孩子有没有副作用?②对于孩子的精神和生理上的健康有没有不好的影响?③孩子得到的帮助是比他受到的伤害多还是少?作为家长,必须要冷静思考。如果您想详细了解“江苏排名前几的儿童自闭症康复学校哪家好”的事情,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!欢迎您随时来康语言语矫正康复训练中心试学我们的辅导课程!愿每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音!