机构:叛逆机构时间:2025-01-05 08:59:54 点击:40
初中生早恋是一个敏感的话题,对于家长来说,无疑是一件棘手的事情。对于家长来说,正确的方法是理解和尊重孩子的感受。家长需要认识到早恋是一种不健康的行为,可能会对孩子的身心健康造成负面影响。因此,家长需要教育孩子遵守道德底线,不要过早地陷入感情的漩涡中。
1.青禾教育:课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
2.创德教育:挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
3.爱港青少年素质教育:实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。
4.森太教育:是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
5.启德教育:自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
6.杰龙教育:主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
7.众德励志教育:是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。
8.碧海教育:充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。
9.弦歌青少年素质教育:并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
10.爱德思睿教育:让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
一.心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。
二.感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
三.励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
四.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
五.法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。
六.赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
七.文化课辅导:一对一文化课辅导。
八.意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
九.拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
十.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
12岁男孩子叛逆期怎么管教最合适?
1、尊重、理解孩子
青春期的孩子认为自己已经长大了,他们喜欢表现自我,标新立异,迫切的想要证明自己,获得外界的认可。所以我们家长也需要及时调整教育方式,在朋友和家长的角色之间合理转换,坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”,慢慢地孩子的逆反情绪会获得缓解,也会愿意和家长沟通,甚至会主动寻求我们的帮助了,这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。
2、不要干预太多
孩子的事情,不要干预太多,只要不是什么特别棘手的事情,应该放手让他们去处理,不要处处都要征求你的意见,否则惹得小孩不高兴,也会产生叛逆。
3、有效沟通,了解孩子的心理需求
沟通是解决任何问题的前提,要和青春期孩子建立有效的沟通,父母要学会倾听和理解孩子叛逆行为背后的心理需求,要学会体谅和包容他们。对孩子多一点耐心,对孩子的行为多一点宽容和理解。
4、信任孩子
因为他们具有非常强烈的*意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他*去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
5、走入孩子的内心世界
多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
12岁男孩子叛逆期的特点:
1、12岁的男孩更容易被新鲜事物所吸引,但是专注力不够,他们很难长时间关注同一件事情,容易被新鲜的、生动的、具体的、形象的事物所吸引,在行为表现上就是做事只有几分钟热度。
2、12岁的男孩由于社会经验少,注意的范围小,他们只能同时注意到两到三个问题,如果生活中超过三个以上的问题出现,男孩们会表现得丢三落四。
3、12岁的男孩情感控制方面不强,性意识萌芽,容易激动,喜、怒、哀、乐都写在脸上,如果此时男孩喜欢上某个女孩,只要女孩出现就会立刻脸红。
4、12岁的男孩意志力薄弱,主动性和*性比较差,容易受外界的干扰,此刻如果男孩交到了坏朋友,立刻就会跟着变坏。
5、12岁的男孩很难正确地评价自己,容易看到自己的优点,却不容易看到自己的缺点,但是他们善于评价别人,而评价的标准随时都在发生改变,好与坏都在他们的一瞬间。
6、12岁的男孩喜欢装成熟,渴望被肯定,有自己的主见和爱好。同时虚荣心萌发,物质需求增大,他们的物质需求与同龄的女孩不同,12岁的男孩更喜欢超酷的电子产品和时髦的行头来满足自己的虚荣心。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。