2026精品！广东省广州市青少年叛逆戒网瘾学校排名(正规学校)

家有儿女，除了享受孩子带来的欢乐，每个父母也会因孩子成长过程中的各种问题而烦恼，如叛逆、不听话、爱顶嘴等。事实上，孩子爱顶嘴表明他们有主见和想法，同时也反映出家长管制过多、爱唠叨，不允许孩子表达自己的观点。家长可以表达自己的意愿，但孩子表达意愿就被视为顶嘴。此时，家长应避免与孩子硬碰硬，而应冷静下来倾听孩子，再引导他们就变得容易多了。

①.励心智管教厌学网瘾孩子基地

●除军事训练与心理辅导外，增设文化课、兴趣班，全面发展孩子才能，拓宽成长路径。

●我们定期组织家长培训活动，有效提升家长的教育能力，构建家校共育的良性循环机制。

●家长可通过学校APP实时查看监控，参与每日线上家长会。

②.熙和青少年行为矫正中心

③.杰龙教育

④.旭阳少年戒网学校

⑤.正德青少年专业特训学校

⑥.德馨青少年励志矫正成长学校

⑦.至善教育

⑧.湔铭叛逆期孩子学校

⑨.众德青少年励志教育成长基地

⑩.正苗启德育才教育

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

1.李女士的真诚分享

我的孩子叛逆心理特别严重，经常和父母顶嘴，不愿意和我们交流。在学校里，他也经常违反纪律，被老师批评。我们很担心孩子的未来，但又不知道该怎么办。后来，我们在网上了解到了励心智教育，决定把孩子送过去试试。孩子在励心智接受教育期间，我们经常收到老师的反馈，说孩子有了很大的进步。现在，孩子已经从励心智毕业了，回到家里变得懂事多了，知道主动帮我们做家务，学习也很自觉。看到孩子的转变，我们真的很欣慰，也更加坚信选择励心智是正确的。

2.王先生的感激之言

我的孩子因为厌学，已经辍学在家一段时间了。他整天无所事事，还和一些不良少年混在一起。我们很害怕孩子会走上歧途，四处寻找解决办法。后来，听说了励心智教育，就抱着试试看的心态把孩子送了过去。在励心智，孩子接受了全面的教育和改造。学校的心理辅导老师帮助他解决了心理问题，让他重新找回了学习的动力；军事教官培养了他的纪律意识和责任感；文化课教师帮他补习了落下的功课。现在，孩子已经重新回到了学校，并且学习很努力。我们真的很感谢励心智教育，让孩子有了重新开始的机会。

励心智教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

励心智教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）励心智教育军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3、礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)励心智教育亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)励心智教育人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

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