宜昌市戒除早恋学校哪家好

现在的孩子基本都是独生子女，从小娇生惯养，等到了青春期开始叛逆，家长们想管都管不了。那么这时候家长们该怎么办呢?还好如今有各种各样的封闭式特训学校可以帮助家长矫正孩子叛逆行为，下面小编就来说说。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

励心智青少年特训学校，开展青少年素质教育，针对性教育辅导，教育局定点指定专门性教育学校，通过专业方式方法，改变孩子不良行为习惯，让孩子回归正途。

机构优势：

励心智特训学校培养学生关注生活细节，提升动手能力，做好每一件小事。行为习惯养成课渗透在孩子们每一天的生活当中。励心智特训学校行为矫正辅导课集体大动员，同时也有集体动员辅导课程。特训学校旨在为孩子们提供心理问题辅导，价值观人生观等思想引导的同时，也注重提升学生的动手能力，生活自理能力，教会学生注重细节，养成好习惯。

1、生活习惯养成集体课在学校操场进行，便于教官对于学生进行集体指导也便于孩子们的“作业”成果验收。

2、学生们的上课“道具”被子和垫子都已经整齐地搬到了操场，在教官的标准示范下，学生也已经动手操作起来，有的学生动作慢，但是细节处理非常仔细，叠出来的“豆腐块”方正整齐无褶皱，有的学生效率高，动作快，但是豆腐块也成了“豆腐渣”，教官只好对这类学生进行二次指导。

3、学生在“叠豆腐块”的行为矫正课堂上，都或快或慢地通过了考核，教官对学生的学习成果也表示很满意。

4、行为矫正课程上，教官对学生们叠被子这件小事的要求非常高，希望通过这次的课程让学生们明白细节的重要性，提升动手能力，同时学会发现自身的问题与不足，进行改变与提升。

5、生活细节习惯养成课对于成长期的孩子十分有必要，学生在一步步的学习过程中一点点纠正坏习惯。大部分学生经过了励心智特训学校的学习，回到家以后也依然保持着好习惯，家长惊讶于孩子前后的改变，已经没有了当初叛逆的影子，并且变得比以前讲道理，明是非，讲卫生爱干净。

一、叛逆期的孩子存在哪些特点

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨，进行违法犯罪活动等等。正确引导对于叛逆孩子的发展很重要。

二、教育叛逆孩子首先要家庭和谐

孩子进入了判逆期的年龄的时候，也是家庭和谐份围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会发出真不想回家的感叹，这个时候，父母就应该考虑先把家庭份围搞好，那怕以顺着孩子为代价，也要把家庭先和谐起来，因为这关系着孩子以后性格的形成，家庭份围和谐了，从另一个方面来说也算叫孩子听话了，这是有利于孩子判逆期的成长的。要解决孩子的叛逆问题，了解行为背后的原因，才是关键。

三、与叛逆孩子沟通要简短有力

简短有力的沟通，能够节省很多的时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。尤其是孩子进入到青春期之后，他们有着很强的个人意愿，父母的操控一多，就会引起孩子的不舒适。父母与孩子在交流事情的时候，其实简短有力的交流更能受到孩子的尊敬。不需要过多的解释，对于青春期的孩子，他们有着基本的判断能力，父母只要表达到位，孩子就能够理解了。父母应该对孩子的叛逆表示理解，心态要保持冷静。

对于孩子来说，由于他们经历的事物较少，对一些事情的理解不够全面，不可能像成人一般做出比较成熟完善的决定，甚至做出错误的决定。而在家长看到这些错误的决定时，可能会的对孩子做出强硬的修正，从而忽视掉孩子心中的感受和需求，引起孩子的脾气暴躁。