浙江省杭州市青少年网瘾戒除学校推荐

叛逆孩子学校指的是一种针对青春期问题孩子不良行为以及不良心理(如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等)矫正的素质教育学校。把孩子送去一所正规的叛逆孩子学校对孩子有着极大的帮助，但不过如果把孩子送的学校不正规的话，那么不仅浪费时间和金钱，孩子的安全都无法保证。那么，全国叛逆孩子学校哪里好？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

励心智青少年素质教育学校教育方法：赏识教育，感化心灵，转化教育,青春期的孩子有的很叛逆，了解孩子，认同孩子，用心感化，用实际行动付出，不是空洞的说教，而是用真实的事件，社会实践感化孩子，达到转化教育的目的、因材施教，制定个性化方案。

机构优势：

1、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所谓至亲之情不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是你养我长大，我陪你到老。励心智青少年特训学校定期会组织学员去慰问老人院，在社会公益活动中培养叛逆孩子的社会责任感。

2、社会责任的获得不同于其他知识的学习，传统的课堂“灌输式”或“训导式”的教育方式收效甚微，并不能很好的满足青少年的需求。只有持续参与社会实践活动才能让青少年逐步深化对社会责任的认识并形成良好的习惯。

3、参与慰问老人院活动，鼓励青少年主动参与并根据自己的实际情况无偿向老人提供力所能及的服务。这样的公益活动不仅是为了让接受服务的人获得帮助，更是为了叛逆青少年在帮助他人的过程中进行反思，更好地指导自己的生活。

4、大多数叛逆孩子是独生子女，他们都受到父母和爷爷奶奶的关心和爱护，没有受过*能力的培养和一定的挫折教育，更为强调自我。所以，遇到事情考虑更多的是“别人应该为我做什么”，而很少考虑“我应该为别人为社会做些什么”。他们自利意识强而义务感、责任感较弱，不愿主动考虑他人的感受和社会的需求。

5、个人承担社会责任的意识不是天生就有的，需要后天的培养逐步形成。通过有趣的培训引导他们的参与积极性，提高他们参与活动的能力，从而推动学生参与到公益活动中来。

6、在公益活动中，让孩子学会以礼待人，正视对社会的要求，提高对自己的要求；注重个人奋斗、个人发展的同时，树立集体和协作观念，乐于助人无私奉献；体会到*、社会的需求，更好的认同当前社会赋予的责任；感受在服务他人的过程中获得的幸福和快乐的体验，以便在今后更乐于参与类似的实践活动。

1、孩子叛逆家长要重视吗？

青春期叛逆的表现，青春期的少男少女们表现出来的叛逆行为并不代表真正的长大。即使有些人表面上看起来十分的桀骜不驯，但其内心仍然是十分自卑的，而且他们家庭的“融合”程度往往很高，还受到父母的控制。他们的所做所为只不过是故意和父母的期望相反罢了。因此，那些处于青春期的叛逆少年并没有学会*思考，也没有为自己的人生设立特定的目标。这样的“叛逆”家长应该重视。家长要善于挖掘孩子的亮点，多多鼓励孩子。

2、孩子叛逆，和家长关系大吗？

答：还是比较大的。对于青春期男孩来说，他们眼中已经有了偶像崇拜的意识，如果父母无法成为孩子心中的偶像，他们会从父母身上挑出若干缺点或毛病，缺点多自然无法给孩子树立良好的榜样形像，其结果就必然会在孩子眼中没有威信。纵观那些威信差的家长，常都有这些特点，如随意对孩子发脾气，口不择言，动不动就翻旧账，大有一付恨其不幸，怒其不争的架式。自己本身说到做不到，还偏偏要求孩子做到，你想对于青春期男孩来说能信服吗？能听进去话吗？过多的空口说教，喋喋不休的责备，必然会激发青春期男孩的内心叛逆，你越是让我这样做，我偏就那样做，结果让家长只有生气的份。如果家长通过打骂来管教，孩子会更叛逆。

其实无论父母做出什么样的决定，最终都是为了孩子好，如果孩子不是叛逆很严重，那就没必要考虑送孩子去少年封闭式学校，如果实在是没有别的办法了，可以求助一下专业人士，为孩子找到一所正规的、合适的少年封闭式学校。