机构:高中培训机构时间:2023-11-11 09:54:14 点击:103
选择一个优质的高考辅导班,家长需要从师资、学校规模,办学条件、教学方式是否适合自己的孩子,高考培训机构怎么选?
高三冲刺封闭式全托辅导班可以找到不足之处,高三短跑补习可以帮助学生提高基础较差的成绩。尽管一些家长担心孩子基础不佳,参加高三冲刺班对正常的学习有影响,但事实上,与学生自学情况相比,参加补习班的效果还是比较明显。归根结底自己一个人学习有很多问题无法及时发现,有些专业方面也没有办法及时得到解答。
学大教育拥有一批实力雄厚的师资队伍,他们大部分都是资深老师,他们不但素养高、教学能力强而且教学经验丰富。我们队伍之中有经验丰富的校长;有德高望重的中考矿究人员;有物理竞赛的指导老师;有英语过八级的专业老师;有带满分的数学实力派老师;有学识渊博、年富力强的化学精英老师;有上知天文下知地理博古通今的社会老师,有这么一群好老师为我们的孩子保驾护航,何愁我们的孩子考不上好的高中;
一、体系化学习+每日必测
(1)学大独创“学习秘籍”导学案教材,助力高考圆梦
①、教材集学习目标、重难点、随堂小练和课后作业于一体,方便学习使用;
②、将新高考要求自上而下地融入到每一堂课中,让学生从一开始就进行高考思维的培养,养成高考解题模式;
③、校本教材的编排具有层次感,结合学生一贯思维模式,按照学科内在逻辑科学、有序地推进,使教学更具科学性,体系化。
(2)日测、周测、月测结合,牢固知识加深记忆
①、日测:实行高效自习双测,班主任全程在班监控,每个学生的班主任亲自面对面考核背诵内容,当日知识当日记;
②、周测:根据记忆遗忘曲线规律,实行周测制度,将一周的知识点进行复盘,多方位辅助学生巩固所学。
③、月测:每月安排一次大型考试,严格按照高考要求进行模拟演练。同时参与辽宁省大连市重点高中联考,如大连市一模、二模、校三模等。
二、独家教材+独有管理体系
(1)分层教学+小班授课模式+定期学习复盘
①、尊重个体,发掘亮点,提升自信,培养兴趣,以个性为主的分层教学模式,不以初始成绩论学生。
②、语数外行政班上课,其它科目走班上课,课堂由班主任、任课教师及流动政教同时管理。
③、15人小班制教学模式,打造高效课堂及无缝衔接的课后答疑服务,教师更能“照顾”到每个学生的学习。
④、定期学情分析、每周学习反馈、定期家长会、学生心理建设激励等。
(2)六位教师×一位学生,陪伴式学习
专职教师:思维方式点拔,学习方法指导,习惯养成。
学习管理师:思想工作沟通,教育方案的制定。
教学教师:免费答疑。
教育咨询师:前期对学习进行科学评估。
个性化教研组:组织学习会议,关注教育教学质量。
心理辅导老师:心理疏导,激发学员斗志。
(3)无手机校园,确保学生学习更高效
学校为无手机校园,到校后,离校前手机均由班主任统一封存管理,定期安检仪进行违禁品抽查。
严格的时间管理模式,有效时间无限使用
三、超强教师团队+一线师资
【1】教学校长
高级教师,具有30多年教学经验,长期担任省重点高中教学校长工作。
【2】教学主任
具有14年教学及教师管理经验,在教学领域经验丰富,成果突出。
【3】政教主任
部队学校管理岗从业多年,转业后十多年学生管理经验,熟知学生心理情况,拿捏有度。
教学经验:在学大师资团队中筛选出五年以上毕业班带课经验的VIP教师。
教学管理:学大高考基地针对师资有着严苛的教学质量监管系统和及时的教学效果反馈系统,并配合相应的教师奖惩机制和教师淘汰机制。
教学体系:学大高考基地有着*的培训教研体系,全国范围教研教法分享,老师更懂学生,更懂高考,打造高效课堂。
四、家校沟通+学习情况全方位了解
(1)有问必答,全方位了解校园
学校向家长全方位介绍校园,包括但不限于教室、食堂、宿舍等,做到有问必答。对学生的授课及学习进行详细介绍,确认学习目标。
(2)及时汇报,同步学生学习情况
关于学生的上课状态和考试成绩,及时与家长沟通和汇报。对学习状态欠佳的同学,及时和家长反馈情况,探讨问题所在,帮助学生找回学习状态,缓解考试焦虑。
每个学生一套学习方案并配备专属班主任和教师
标准化、流程化的管理模式、全面保障孩子的学习状态
戴氏精英教研团队,严格筛选制度,定期举办教研活动
创SEC教学系统,我们不仅授课,更专注学生知识的吸收
学生-家长-教师三方无缝衔接,让学生无后顾之忧
专属心理老师一对一辅导,随时调节学生心理状态
随到随学滚动开班找到适合的班型才能事半功倍
宽敞明亮的教室,优雅舒适的住宿环境,让你专心学习
一对一的辅导能给孩子们提供什么帮助?
第一,老师直接和学生对话,面对面教学,不听课,注意力不集中,自律能力差的学生无处可逃,避免班课问问题的尴尬。
第二,一对一课辅导,教师能更及时地收到学生的学习反馈,及时调整辅导方向和措施,针对性强,老师能有针对性的给讲解,使之更加合理有效。
第三,经验丰富的教师在一对一辅导中更关心学生情绪波动,做好学生思想工作。只有做好学生的思想工作,才能促进学生的学习,包括激发学生的学习动力。
一晃半年的时间又快过去了,明天就要高考了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你一定会考出水平,考出满意。