安康市不错的叛逆学校哪家强
怎么为不听话的孩子选一所好的叛逆少年管教学校成了众多父母的难题，本来创办这种特训学校门槛就低，加上现在叛逆少年管教学校鱼龙混杂，各种各样的都有，可能有的学校办学资格证都没有，还有的学校可能请的老师都是文化层次不高的，这些都需要家长一一去把关。
1、020军事化管教学校
2、兴华励志教育
3、至善教育
4、励萱青少年叛逆教育学校
5、国瑾教育
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安康市不错的叛逆学校哪家专业
020军事化管教学校
机构地址：安康市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
020军事化管教学校针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等。
主推课程：从孩子的兴趣角度上出发，促进孩子的全面综合发展。来到这家特训营之后，孩子在兴趣项目和文化课程的教学上都会同步进行，从而对孩子兴趣的提高上都会有着很大的帮助。那么，孩子在全面综合发展的过程中，都知道孩子的兴趣情况在这方面还是要切实可行的去把握好。
学员评价：
- 薛女士：拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量！
- 龚女士：以前孩子就知道玩手机也不上学在这矫正后特别听话。
- 何女士：报名了，总的来说还不错的，环境也可以！
兴华励志教育
机构地址：安康市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
兴华励志教育校园环境优雅，师资力量雄厚，交通便利，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。
主推课程：拥有丰富的行为矫正经验，对孩子叛逆的行为方面都是可以推出正确的引导模式，为的就是在管教过程中的转变速度上会更快，自然让叛逆孩子的成长上会越来越快的。所以说，训练的方式和活动类型不同，可能在这方面的实际效果上就会有着差别，带来的作用会有着区别。
学员评价：
- 钱女士：我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。
- 张先生：学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。
- 欧阳女士：没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏，矫正后懂事了很多，在学校也用心学了。
至善教育
机构地址：安康市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
至善教育解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。
主推课程：注重分析成长中所存在的不良行为和习惯，从而挖掘更多精准的办法来去进行改变。从而，让青少年在素质教育和行为矫正上都能够得到了改变，看出来这在成长教育过程中有着正能量的时刻。每个叛逆孩子的不良行为不同，可能在改正方面的要求和标准上也是会不一样的。
学员评价：
- 龚女士：我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大，经过老师指导后，现在好多了。
- 叶先生：孩子送来后会怨恨家长吗？
- 欧阳女士：孩子不听话可以送到哪里管教？
励萱青少年叛逆教育学校
机构地址：安康市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
励萱青少年叛逆教育学校叛逆孩子教育学校，专收8-18岁的叛逆孩子，主要实行军事化管理，可以很好的磨炼孩子们的意志力。24小时监控孩子们的状态。
主推课程：推出丰富多彩的户外拓展活动，为的就是提高叛逆孩子在这方面的社会实践能力。只要在自制力上有所提高之后，社会实践的效果上也是很不错的，真正在监督教学的过程中，看出来户外拓展的模式和特点上也是很新颖的，为的就是去解决这些成长过程中所遇到的叛逆问题。
学员评价：
- 郑先生：从小不服管教的孩子该怎么教育？
- 韩先生：小孩子爱打人怎么办
- 袁先生：四年级的孩子偷钱怎么教育？
国瑾教育
机构地址：安康市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
国瑾教育10余年专业针对叛逆期，青少年行为习惯矫正教育，面向全国常招收，上网成瘾，早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠等问题青少年。
主推课程：教学模式新颖，推出丰富多样化的课程体系，让叛逆孩子在学习过程中都会越来越高效可靠。因此，有着专业可靠的教学模式之后，让家长会越来越满意，甚至还会在这样的学校当中越来越值得信赖，这样在教学方法上还是很有特色，达到了让孩子在进步上会越来越快的。
学员评价：
- 180*****783：孩子出现厌学情绪怎么办？
- 157*****942：学校怎么改变孩子的不良行为
- 187*****515：如何保障孩子在学校的安全？
总结
孩子说错了、做错了，要耐心指出错在什么地方，以理服人，要允许孩子犯错误。什么地方错，就说什么地方，切忌不能全盘否定。
