九江市叛逆孩子脾气暴躁大吼大叫转换学校

一、摘要

青春期是孩子从儿童过渡到成人的一个重要阶段，在这期间，很多关于他们本身的、学校的，甚至社会的信息都向他们纷沓而至，需要孩子们经过不断地思考，亲身体验，才能从中逐渐确定生活目标。那么对于青春期的男孩子，家长该怎么教育和疏导呢?

二、湘学教育相关知识分享

一、什么是不良行为？

不良行为指的是不道德，不规范的行为。不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立，具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性。像旷课，夜不归宿；打架斗殴；辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃，故意损坏财物等都属于不良行为。

二、孩子有不良行为怎么矫正？

1、消退法：也就是我们常说的漠视，当孩子表现出不良行为时，不予理睬，不予关注，从而导致该行为出现频率下降直至消失，适用于非伤害性和破坏性的行为，比如孩子无力哭闹等，这个方法要善用。

2、惩罚法：对孩子加以厌恶刺激，从而使孩子表现出不良行为的频率下降直至消失，可分为身体上惩罚，如挨打、罚打扫卫生等等；心理上惩罚，如批评、责骂、降低荣誉等等。

3、隔离法：从一个受正强化的环境中带到一个明显不受强化的环境里，并让孩子在那里待上特定的时间。适合解决孩子因玩具发生争斗的行为。

4、饱厌法：给予孩子某种正强化物，从而帮助孩子消除由该强化物所诱导的某种不良行为，可以看出，饱厌法使强化物对孩子不再具有吸引力，从而失去强化意义。此外还要结合正向强化、个体咨询等方式来帮助有不良行为的孩子。

孩子不爱说话，内向自卑？很有可能是父母家庭教育的疏忽导致的。其实家长忽略的行为可能都对孩子有影响，而很多家长往往不会去反思自己的问题，而是觉得孩子就是天生不爱说话，这其实是不对的。每一朵花都是独特的，每一个孩子都是独一无二且千金不换的。做家长的应该要呵护好孩子幼小的心灵，多细心观察孩子，让孩子健健康康的长大。当孩子出现内向自卑的情况时，家长应该多与孩子进行耐心的沟通和交流，渐渐的树立孩子的自信心。也可以多带孩子外郊游，让孩子多看看万千世界，交更多的朋友。

三、推荐湘学教育

湘学教育，10余年专业针对叛逆期，青少年行为习惯矫正教育，面向全国常招收，上网成瘾，早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠等问题青少年，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。让学生成为知道感恩、善良、快乐、健康向上的阳光少年。当男孩处于叛逆期时，家长的教育至关重要。父母要有耐心、理解、包容和体谅孩子，正确引导孩子度过青春期。在与孩子沟通交流时，也要注意方式方法，可以从孩子感兴趣的方面入手，慢慢再引导到学习或是生活中来。

多种教育方式，改变我们的孩子。

湘学

• 1、通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知，学校开设普通文化课，父母担心把孩子送到这会影响到孩子的文化课，我们学校开设有普通文化课，这样孩子不但可以改掉以前的不良习惯，还不耽误文化课。
• 2、提供完善的文化课程教育和辅导，为的就是在孩子全面综合发展的过程中不会因为成绩不理想的。所以说，在心理、行为和成绩等方面都要进行专业精准的辅导，才能够让孩子在经过管教之后，在学习的效果上也是很不错的，做到让家长会越来越不操心的，真正在学习上会更加专业高效的，得到了家长的肯定和信赖。
• 3、擅长解决一系列叛逆中的问题。其中，叛逆孩子管教学校|青少年教育学校在厌学逃课、早恋网恋、夜不归宿、打架斗殴等方面的问题解决上也是比较有丰富经验的，能够让孩子在短时间内解决这些问题，开始走上正轨。那么，这在开展行为矫正教育方面的实际效果上也是很不错的，对孩子的管教上也是很有特色的。
• 4、落实管教周期，家长监督关注进度。这也是在叛逆期当中管教时都要精准把握好的。只有在进度上越快，在管教过程中落实周期较短，说明在特训方面的实际效果上也是很不错的。那么，叛逆孩子改变学校|特训学校对不同的叛逆孩子都会拿出不同的管教周期，为的就是在训练过程中带来的实际效果上也是很不错的。
• 5、心理体能多角度的实践模式，增强叛逆孩子的自理能力，从而在成长发展中对自制力方面的提高上也是有很大的帮助。因此，推出了大量的心理课程，通过导师的引导之后，孩子在这方面的心理转变效果上也是很不错的。唯有这样，让孩子在这里有着很大的进步和提升，对这些特色课程的学习上也是值得信赖的。

四、总结

父母不要太啰嗦，讲多了容易吵架，孩子如果执着于做一件错的事，不如就让他去尝试一下。